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幼儿九大敏感期的特征 |
孙献海
2021-10-20 |
0/1744 | 孙献海 |
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想象力——记忆的来源 |
王微微
2021-10-20 |
0/4400 | 王微微 |
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蒙眼读书、蒙眼识字、间脑开发，只是教会孩子欺诈 |
张博康
2021-10-20 |
0/3246 | 陈晓宇 |
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所有人都是早晨记忆力最好吗 |
张博康
2021-10-20 |
0/2766 | 陈晓宇 |
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如何教会孩子与陌生人搭讪  |
刘明明
2021-10-20 |
0/2401 | 刘明明 |
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父母不狠心做到这5点，想培养出优秀的孩子比登天还难！ |
一一老师
2021-10-20 |
0/3144 | 一一老师 |
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幼儿语言能力的训练 |
孔令涛
2021-10-20 |
0/2412 | 孔令涛 |
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促进婴儿智力发育的5方法 |
桐桐
2021-10-19 |
0/2491 | 桐桐 |
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促进婴儿智力发育的5方法 |
桐桐
2021-10-19 |
0/2025 | 桐桐 |
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了解“双减”政策,不必人人自危 |
桐桐
2021-10-19 |
0/2154 | 桐桐 |
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“双减”政策下，教培如何从低谷走向重生 |
桐桐
2021-10-19 |
0/2228 | 桐桐 |
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用3个特征来判断孩子的天赋 |
桐桐
2021-10-19 |
0/2091 | 桐桐 |
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促进婴儿智力发育的5方法 |
一一老师
2021-10-18 |
0/1827 | 一一老师 |
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智力8个飞跃期，只有1%父母抓住了让孩子成神童！ |
一一老师
2021-10-18 |
0/2550 | 一一老师 |
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智力8个飞跃期，只有1%父母抓住了让孩子成神童！ |
一一老师
2021-10-18 |
0/2273 | 一一老师 |
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双减政策解读 |
一一老师
2021-10-18 |
0/2277 | 一一老师 |
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了解“双减”政策,不必人人自危 |
一一老师
2021-10-18 |
0/2736 | 一一老师 |
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“双减”政策下，教培如何从低谷走向重生 |
一一老师
2021-10-18 |
0/1832 | 一一老师 |
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用3个特征来判断孩子的天赋 |
shenxianghua
2021-10-18 |
0/3470 | shenxianghua |
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学会4个方法培养孩子阅读好习惯 |
shenxianghua
2021-10-18 |
0/3792 | shenxianghua |
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