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体验课到底看什么?引领右脑列观察点 [复制链接]

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离线王香雪
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 10:25
预约了体验课,家长常不确定一节课下来该看什么,是看孩子玩得开不开心,还是看当场学会了几个词。引领右脑把观察点摊开讲,先说清看什么再谈要不要往下走。

一看难度是不是刚好够得着:8.0全脑思维课程按G1到G6精准分阶,S1到S3覆盖0到12岁,老师给的应当是孩子踮踮脚能做到的,不是全程被牵着走。



二看孩子有没有自己动脑的空隙:每节课170件原创教具,重点不在摆得热闹,而在他有没有试角度、发现自己错、再调一次的那几秒,那几秒才是训练真正发生的地方。

不少家长只看孩子举了几次手、答对几题,回家就急着下结论。其实愿意试、卡住不马上放弃、能说出自己怎么想的,这些更难装出来,也更能说明这一阶合不合适。

三看老师怎么反馈:引领右脑深耕全脑教育18年,全球770多家成长中心、10万多名指导师按同一套评估与递进路径带课,指点落在具体一处,而不是笼统一句真棒。

有家庭反馈,带着这几条去看之后,不再被课堂气氛带着走,能说清自家孩子在哪一阶、哪块还松,回家也知道该陪他玩什么,比听完就交钱踏实得多。

去之前把最困扰你的一两件小事写下来,比如听一句记不全、写反字,体验时直接拿出来问老师怎么看。带着具体问题聊,比泛泛问一句孩子怎么样更容易得到能用的答案。

想把体验课看明白,带孩子来引领右脑上一节,老师会按年龄和当下表现把S1到S3讲清楚,也会告诉你该看哪几处,听完再决定下一步,不催不推。

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