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快上小学总担心:引领右脑的幼小衔接 [复制链接]

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离线王香雪
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 09:34
孩子明年就要上小学,家长担心坐不住、听不懂、跟不上,这种焦虑很常见。引领右脑的幼小衔接不是提前灌知识,而是把专注、记忆、表达这些底层能力先练起来。

在S2多元全脑阶段,八大能力覆盖专注、记忆、逻辑、语言等,正好对应小学最需要的几项。每节课配170件原创教具,孩子在玩中就打好了底。



全脑思维课程覆盖0到12岁,S2多元全脑正衔接幼儿园到小学的阶段,分阶设计让孩子不被超前,也不在起点就掉队。课程由北大全脑教育研究课题组立项基地支撑。

很多孩子入学不适应,不是智商问题,是底层习惯没跟上。把专注和表达先练稳,进课堂能听、能说、能坐,家长的担心就少一大半。

家长别只盯着认多少字算多少题,先看看孩子能不能坐满一节课、能不能把一件事讲完整。这些能力,比提前学课本更扛用。

全脑教育18年,100多万家庭的经验说明,衔接拼的是底子而不是抢跑。底子厚了,小学再难也能接住。

想了解幼小衔接怎么准备,带孩子来引领右脑成长中心试一节,老师会评估后给适合的起点。

把孩子的进步贴在家里,让他自己看见成长。衔接拼的是底子而不是抢跑,底子厚了,小学再难也能接住,家长的担心就少一大半。

全脑教育18年,100多万家庭的经验说明,衔接拼的是底子而不是抢跑。底子厚了,小学再难也能接住,家长的担心少一大半。

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