孩子快上小学，坐不住、听不懂指令、握笔都费劲，家长常慌，其实这是衔接准备没做。引领右脑的S2多元全脑阶段，正好覆盖幼小衔接要的能力。
在S2阶段，专注、听指令、观察、表达几项能力一起练，孩子进小学不再从零开始。课程由北大全脑教育研究课题组立项基地支撑，分阶清晰。
全脑思维课程每节课配170件原创教具，把课堂规则、听讲、表达都藏在游戏里提前练。续费率90%以上的家庭，看中这种踏实。
很多一年级吃力的孩子，根子在衔接期底子薄。把专注和表达提前半年打出来，上学后明显从容。
家长别只盯认字算数，更该练的是坐得住、听得进、说得清。这些才是小学真正的门槛。
全脑教育18年，10万多名指导师都见过衔接做得好的孩子，进校后适应快、自信足。
想看衔接怎么准备，到引领右脑成长中心试一节，老师会按入学要求设计训练。
坐得住听得进说得清，这三项到位一年级就不再是坎。别只盯认字算数，衔接练的是底层能力，不是提前学课本。
衔接练的是底层能力，不是提前学课本。坐得住、听得进、说得清，这三项到位，一年级就不再是坎，家长别只盯认字算数。
衔接练的是底层能力而非提前学课本。坐得住听得进说得清，这三项到位一年级就不再是坎，家长别只盯认字算数。
衔接做得好，孩子进校后适应快、学习也跟得上、自信更足。
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