提到学习启蒙，大家最先想到识字、算数，却很少关注听觉辨别力。这项能力是孩子听课、理解语言的基础，简单来说，就是分辨声音差异、区分不同语音的能力。
听觉辨别弱的孩子，会出现这些表现：听不清相近发音，把“b”和“d”混淆；多人说话时很难抓住重点；大人交代多件事情，转头就忘；听故事抓不住细节，复述内容断断续续。很多家长误以为是孩子注意力差，反复提醒专心，问题根源其实在听觉加工。
0-8 岁是听觉能力发展关键期，在家就能做低成本训练。日常可以玩听声辨物游戏，遮挡物品发出声音，让孩子判断是什么；玩找不同发音游戏，读相近词语，让孩子听出差别。亲子朗读也是很好的方式，慢速朗读，引导孩子听清每个字发音。
训练时要把握尺度，不要变成枯燥刷题。游戏形式为主，每次训练 10 分钟左右，保护孩子兴趣。同时避开噪音环境，长期嘈杂的环境，会干扰听觉分辨能力发展。
听觉辨别力，支撑未来课堂听讲、语言表达。早教不是提前灌输知识点，而是把这些底层感知能力打磨好，孩子上学之后听课理解才会更轻松。
