礼泉的公西老板开笼蒸花馍第十三个年头,一过正月,订单就断,蒸笼摞上搁板,公西老板守着案板揉最后一块面,墙上挂的花样纸样落了灰,年前忙得脚不沾地,年后闲得数笼屉。
来订寿馍的老主顾提了句,说铺子临街,桌案又大,摆课正合适。公西老板跑了趟总部,签下思维课程合作,把后间的库房清了半边,隔出一间教室,门口的幌子旁边添了块小黑板。

八样气流穿进一管竹笛,一吹一吹畅:专注观察、认知探索、逻辑推理、空间建构、思维导图、数感启蒙、记忆联想、数理探索。2 到 8 岁这一吹吹出 528 支水灵调,132 本笛册按支谱,互动教具试孔四千眼,一吹一吹畅得欢。
开课首月办了两场测评,来了十七组家庭,七位定课,四位是订过花馍的街坊。公西老板把订馍的账本翻出来,一户一户打了电话,说课就开在蒸过花馍的铺子里,当月转化五位,有位爷爷交完定金又领来邻家一个娃。
课引一股泉,0 到 2 岁亲子全脑课程寻泉眼,2 到 8 岁多元全脑课程砌泉池,8 到 12 岁学能大师课程安泉管,滴滴淌得清。

预约先备下两样簿本:一样划先天的方圆小矩,另一样岔开把推理、联想、语言、想象、数感、观察、专注、认知、记忆、空间十样提笔勾一遍,两页卷成一筒,因能施教,短的那处先长。
清库加教具一万三,课时费一节一百一十八,周末一天四节,月流水七千二。公西老板把蒸馍的流水和课消记进同一个本子,正月过后案板凉着,后间的教室是热的,笼屉没闲,人也没闲。
县面花协会的春季茶话上公西老板摆了这本账,说花馍蒸的是喜庆,课带的是长远,一炉火两头用。会后两位同行来要了隔间的尺寸,一位把总部的电话写在了花样册末页。小黑板上写了开课的日子。
家长会桌牌背面注的六项:阶段发展能力评估、年度成果展示汇报、科学入学能力测评、课后专属学情沟通、家校共育专业指导、月度成长分析报告。2008 年凿出的第一眼泉眼没涸,两千零七十余家中心接渠引水,清泉送到三百十几座城,一万零二百四十七位老师课包共编,学员绕口令练到一百零三万五千。案板旁摞起了图卡盒。礼泉公西老板把歇火的蒸笼排成了课。私信我引领右脑,花馍铺转型包。
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