叙事能力，就是把一件事情，按顺序讲清楚起因、经过、结果。很多家长只看重孩子会不会认字背诗，忽略叙事能力。这项能力，直接关联语言组织、逻辑思维、记忆力，也是未来语文写作、口头表达的基础。
很多孩子说话零散，想到什么说什么，讲事情颠三倒四，别人听不懂，本质就是叙事能力不足。3 岁可以简单描述片段，5-6 岁，应该可以完整讲述一件小事，按先后顺序表达。
日常培养不用复杂教具，抓住聊天机会。每天睡前，和孩子回顾今天发生的事，引导按照“先发生什么，然后怎样，最后结果”来讲。读绘本之后，让孩子复述故事，不要求一字不差，能用自己的话讲出来就很好。外出游玩之后，鼓励孩子分享见闻。还可以玩故事接龙，一人一句编故事，锻炼顺序感。
引导时，多用提问辅助：这件事什么时候发生？一开始是什么情况？后来出现了什么？最后怎么样？不要打断、纠正孩子表达里的小语病，先鼓励完整表达，保护表达意愿。如果每次说话都被挑错，孩子会害怕开口。叙事能力强的孩子，可以梳理内心想法，清晰表达感受，减少因为说不清楚而急躁哭闹。语言逻辑，是孩子表达自我、与人沟通的基础，从小持续练习，受益长久。
