孩子走路总摔跤、跑起来刹不住、下台阶要扶墙，很多家长第一反应是腿没力气，多补钙。但补了很久，情况还是老样子。
问题常常不在腿上，在平衡和身体感知。
◆ 先说一个容易被忽略的信号
一岁多还不敢自己走、不敢往下跳、被举高就紧张，这些表现指向的往往是前庭觉和本体觉的发展节奏。前庭觉负责平衡和身体在空间里的位置感，本体觉负责肌肉用多大劲、关节在什么角度。这两项没跟上，孩子的动作就显得笨拙，也不敢尝试。
◆ 感统课程怎么接住这类孩子
引领右脑的感统课程里有三个环节值得说：
· 三位一体测评，先看前庭觉、本体觉、触觉三项，搞清楚孩子卡在哪一环，而不是笼统地说运动能力差
· 1v4 小班，老师能顾到每个孩子的动作细节，该扶的时候扶，该放手的时候放手
· 家庭练习卡配专业教具，课堂上的刺激能延续到日常，悬吊、软体、平衡这几类器械在家里也有简化做法
◆ 分阶是这样排的
S1 跑跑象，7 个月到 2.5 岁，重点是感官唤醒、大运动发展和基础平衡，针对的正是不会爬、不敢走、肢体力量弱的孩子。
S2 跳跳象，2.5 到 5 岁，大运动和精细动作同步提升，同时练专注和听动统合。
S3 飞飞象，5 到 7 岁，把专注力、规则意识、情绪调控这些高阶能力收口，为学龄期做准备。
三个阶覆盖 7 个月到 7 岁，孩子在哪个阶段进来，就从哪一格开始补。
如果只是走路晚一点，不用紧张。但三岁以后还是频繁摔跤、明显怕高怕晃、动作比同龄孩子慢半拍，就值得认真看一看，别再只往营养上找原因。
