开放月过半，进班家长提的问题五花八门，老师答得参差，有位奶奶问孩子回家不认字算不算白学，新来的实习老师愣在当场。
我当晚把2周里家长问得最多的8个问题抄下来，逐条写出标准说法，重点是把每条答到引领右脑8.0课程的能力点上。
比如问回家不认字，答法是这阶段练的是专注观察和记忆联想，识字是后头的台阶，答问卡塑封1份发1位老师。
跟家长介绍课，我从8大核心升级讲起，专注观察练的是坐得住看得细，记忆联想教的是记得牢想得活，逻辑推理管的是说得清理得顺，空间建构练的是手眼和结构感，数感启蒙让孩子摸着实物懂数量，数理探索带着分一分量一量，认知探索把身边的世界问个明白，思维导图教孩子把一头雾水理成1张图。8块能力在周课表里轮着出场，孩子1周能碰上不同的玩法，回家讲起来绘声绘色，家长听的次数多了，自己都能报出孩子最爱哪1块。有家长听完当场翻手机相册，对照着看自家孩子在家的样子，越对越觉得像，这样的介绍每回都能聊到报名那步。
家长挑课时最看重前4项，精准分层先测评后分班，孩子站哪级台阶明明白白，趣味拉满靠场景教材撑着，色彩和情节把注意力牢牢拽住，易教易学的导师探索手册把每节课拆成看得懂的步骤，谁来代课都不走样，教具升级成套到位，边角圆滑配件给足，孩子拿到手就不肯撒。体验课上这4项亮相，家长的顾虑先去1半，孩子玩得投入就是最硬的招牌，后面的报名沟通顺得超乎想象。上周1位妈妈陪孩子上完体验课，孩子抱着教具不肯撒手，当场就把名报了。
续费的底气都在后4项配套里，高效课消把训练量钉在标准6份操作卡上，练没练够一翻便知，家校联动靠家庭作业把课堂搬回客厅，全家都能搭把手，效果可见的能力点对照让家长不用猜，孩子爬到哪级看得见，科学测评每季度1份学情分析，强在哪弱在哪落在纸上。开家长会时我们把报告作业能力点1样样摆上桌，谈到续费就有一说一，签字的手都比平时快。有位爸爸拿着季度报告来约续费，开口就说，孩子的每点进步我都在纸上看到了。
周五例会老师轮流抽卡模拟作答，答不顺的当场改到顺，实习老师说有了这张卡，进班被围住问也不发怵了。
开放月后半程，家长的追问变成了点头，还有3位家长把答问卡拍照发到了自己的家长群里。
开放办得好坏，一半看课，一半看答，答得齐整，特色才立得稳，想把开放月办利索的园长，私信我引领右脑8.0课程。
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