课升级满3个月，我寻思办1场家长答谢会，往年这种场合就是吃吃喝喝发礼品，拍照发圈就散，今年我把内容整个换了。
现场摆3个台，1个台演示引领右脑8.0课程的新教具，让孩子上手玩，1个台放孩子3个月前后的能力记录对比，1个台教家长怎么读季度测评报告。
家长轮流在台子中间转，孩子在新教具前挪不动步，有位爸爸对着能力记录看了10分钟，说原来孩子这3个月练的是这些，以前只觉得交了钱孩子挺爱来。
这门课的底子是8大核心升级，8块能力各管1摊，专注观察练孩子把1件事盯到底，记忆联想教他拿熟事记新东西，逻辑推理排先后找因果，空间建构靠搭搭建建摸结构，数感启蒙用实物喂出数量感，数理探索动手分一分量一量，认知探索带他把身边的事弄明白，思维导图把想法贴成1张图。8块每周轮着上，孩子玩着玩着就把本事带走了，课后的记录页1周1小结，翻着看很直观，哪块练浅了，下周的课表里就多排1节补上，轮转有数。
配套的前4项管课堂底盘，精准分层把2到6岁拆成几级台阶，每级有每级的玩法，趣味拉满靠场景教材，颜色鲜亮故事带感，孩子坐得住，易教易学配导师探索手册，环节怎么走问题怎么问全印在册子上，教具升级整套换新，安全无毒件数给足。这几项立住，新老师第1周就能把课上稳，家长进门看到的也是有模有样的课堂，台账也跟着好做，谁的课堂什么样，一眼就看得出来。
后4项管家长手里的账本，高效课消把操作卡定在标准6份，1节课的量摆得明明白白，家校联动用家庭作业把课堂延伸到家，效果可见把能力点对到年龄段，孩子走到哪1级清清楚楚，科学测评每季度出1份学情分析，强项弱项写在纸面上。凭据齐了，续费谈话就有一说一，家长看得见孩子的变化，钱花得安心，季度测评的报告我们留存3年，回头翻比谁都清楚。
到场28组家庭，散场时13组当场续了下1期，还有4组给孩子加了数理探索的加练班，前台说这半天的签约顶平时2周。
有位妈妈的话我记在了本子上，她说以前觉得课程升级是机构自己的事，今天才明白升级跟自家孩子有关系，这话比任何广告都值钱。
课程升级别闷在自己屋里，摆出来让家长亲手摸1遍，价值就立住了，想把升级讲出声的同行，私信我引领右脑8.0课程。
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