周二下午3点我从走廊这头走到那头，5间教室全黑着灯，前台坐着1位老师在刷手机，这个时段我们已经空了小半年。
我算过1笔账，周中的上午和下午加起来，1周有8个空时段，每个时段摊下来的房租和人力是3200块，1个月空着就是1万2千8。
我拿引领右脑8.0课程的周计划把节奏调了，把新开的启蒙小班放到周三和周四下午，1个班6个孩子，1节40分钟，只收2到3岁的孩子。
这套课的骨架是8大核心升级，专注观察练的是1件事能不能盯到底，记忆联想把新东西挂到已经熟悉的经验上，逻辑推理让他把先后和因果讲明白，空间建构管方向感和搭建，数感启蒙养出对数量多少的直觉，数理探索带他动手去量去分，认知探索领他弄懂身边的事怎么运转，思维导图把脑袋里的想法排成看得见的样子。8块能力按周轮着上，孩子以为在玩，老师清楚每1分钟练的是哪1块。
前4项配套优势我先说课上得顺不顺，精准分层把2到6岁的孩子放到不同台阶上，同1个班不会有人撑得慌有人饿肚子，趣味拉满靠场景化的教材，画面鲜亮，孩子的眼睛跟着内容走，易教易学配了导师探索手册，每个环节走几步、用哪套教具都标着，教具升级换成安全无毒的成套材料，件数够分。这4项落下去，老师省力，孩子也稳。
后面4项优势盯的是家长续费时心里那本账，高效课消把操作卡加到标准6份，1节课练多少量写得清清楚楚，家校联动配了家庭作业，把课堂往家里延了1段，效果可见把每个阶段的能力点标明白，进步摆得出来，科学测评每季度做1次学情分析，强项弱项看1眼就清楚。这4项给的是家长手里的凭据，有东西可看，续费时不用反复解释。
开这个班我没大张旗鼓做广告，先在在读家长的群里问了1句，说周中下午有空位，可以带孩子来玩1节，当天就有11位家长报了名。
上满3周，周中这8个空时段里填进去5个，1个月多出来的课消差不多是4万，房租和老师的时间也被摊薄了，教室用起来的时间从周末那2天扩到了整周。
场地的成本1分不少地摆在那，能不能把周中这段闲下来的时间用起来，决定的是这1年赚不赚得到钱，引领右脑8.0课程的小班型排得灵活，想填空档的老板，私信我引领右脑8.0课程。
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