感官体验，是幼儿认识世界最原始的方式
成年人习惯依靠阅读、文字获取信息，但是对于学龄前的孩子，认识世界最先依靠的是感官。用手触摸、用耳朵聆听、用眼睛观察、用鼻子闻气味，通过多种感官接收信息，一点点构建对这个世界的认知。很多家长习惯保护孩子，限制触摸、探索，无形中减少了孩子感官体验的机会。
孩子小时候，喜欢摸不同材质的物品，感受光滑、粗糙、软硬；喜欢听雨声、风声，分辨不同声音；会凑近花草闻味道。这些看起来简单的探索，都在刺激大脑神经连接的建立。丰富的感官体验，可以帮助孩子提升感知力，为后续观察、语言、逻辑学习打下基础。缺少多元感官刺激的孩子，对身边事物感知会相对迟钝。
日常居家，就能轻松创设很多感官体验场景，不需要昂贵材料。准备一盆清水，搭配不同小物件，感受沉浮；准备布料、麻绳、软海绵，让孩子触摸对比质感；做饭的时候，可以让孩子安全范围内感受大米、豆类；在户外，踩落叶、听鸟叫，感受风吹在脸上的感觉。在这个过程中，可以引导孩子描述自己感受到的内容，把感官体验转化成语言表达。
体验过程里，安全永远放在第一位。细小物品要留意，避免误吞；刺激性气味、尖锐物品要避开。同时尊重孩子的感受，有的孩子不喜欢黏糊糊的触感，不要强迫他接触，感官探索重在自愿，强迫体验反而会带来抵触情绪。
感官探索不是一次性的游戏，而是融入每一天的生活。孩子通过亲身感受，把抽象的概念变得具体可感。这种扎根在真实体验里的认知，远比单纯听大人讲述更加深刻。重视孩子的感官探索，就是尊重低龄孩子独有的学习方式，让他在亲身感知中慢慢认识这个多姿多彩的世界。
