有的孩子一个人在安静房间做题好好的,可只要客厅有电视声、旁边有人走动,笔就停了,眼睛立刻飘过去。家长很困惑:安静时明明能坐住,怎么一点动静就散?
其实安静环境里的专注和有干扰时的专注,是两种不同强度的能力。前者只需要把注意力放在任务上,后者还得主动把无关的声音、画面挡在门外。这道屏蔽门不是天生的,是练出来的,而且有明显的敏感期,错过了练起来就更费劲。

练抗扰不用刻意制造噪音,可以从轻度干扰开始。比如孩子做题时,大人在两三米外正常翻书、轻声说话,不刻意压低音量,让孩子适应声音存在但不构成吸引。孩子的注意力飘走时,不批评,只用手势轻轻提醒,把注意力送回桌面。稳定之后,再让干扰稍微丰富一点,一步一步升级。
还有一个容易被忽略的点:书桌的朝向。让桌面背对过道和电视,面前只有墙和书,等于物理上先替他挡掉一半干扰,剩下的交给练习。
引领右脑自2008年深耕全脑教育十八年,全球770余家实体成长中心,累计服务超100万家庭。8.0全脑思维课程按G1至G6精准分阶,覆盖2至8岁专注、记忆、逻辑等八大能力,每节课170件原创教具,让孩子在真实课堂场景里练出能扛干扰的专注力,课程依托北大全脑教育研究课题组与十三五课题立项基地。
专注力练到能在干扰中稳住,才是真正带得走的本事。屏蔽门修好了,孩子坐得住,家长也省心。
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