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学科牌照注销那天我搬空教室半年后靠感统课活了过来 [复制链接]

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离线朱彬
 

去年政策落地,我做了七年的学科培训执照注销。搬东西那天,用了五年的白板卖废品才五十块,我坐在空教室里抽了半包烟,想着七年就这么交代了。

房租还有八个月到期,转让信息挂了三个月没人接。同行劝我认赔走人,我睡了一觉醒来决定再试一次,赌注是剩下的时间和这些年攒下的存款。



我把两百多个老学员家长名单翻了一遍,发现一个被忽略的事实,来上课的孩子里,六成家里有五岁以下的弟弟妹妹,这批家长的刚需一直没人接。

这批家长白天没地方去,商场太贵,公园太远。我盯上了这个空档,决定转做学龄前的能力课程,前后看了七八个方向,最后定了引领右脑0-12岁课程合作。

定它有三个原因,课程对场地的改造要求低,我的教室重新铺一层软垫就能用;师资培训是成体系的,我原来的老师转岗只要两周;课程覆盖零到十二岁,我的老学员直接就能续上。



转型第一个月,我先给老学员开了三场免费的能力讲座,来的人比我想的多。有位妈妈说,本来以为你们倒了,没想到又回来了,还是转了型,孩子正好用得上。

头一批报名的三十七个孩子,十九个来自我的老名单。做教育的人转行最亏的就是扔掉信任,其实家长认的是你这个人,只要人不倒,课可以换。

现在白天时段坐满了学龄前的孩子,晚上和周末排学龄段,一天两波用一块场地。房租还是那份房租,产出翻了一倍不止,当初挂不出去的转让信息成了笑话。

回头看最难的那半年,我总结一条,转型不是推倒重来,是把你攒下的家底换个地方接着生息。教室还是那间教室,讲台还是那张讲台,变的是你看见谁的需求。

转型的头三个月最难熬,白天接待家长,晚上啃教材,孩子的课程表我一个人排到半夜。但我心里踏实,因为这次的每一分投入都落在我自己的地盘上,不再是替别人打工。

现在有老同行来问我转型经,我只说一句,先想清楚你手里还剩什么,再想你要变成什么。只看见失去的人走不出焦虑,看见家底的人才谈得上翻盘。

转岗培训那两周我比老师还紧张,天天坐在最后一排听课。看到第四天我心放下来了,老师们的底子在,缺的只是那套讲法和材料,体系给齐了,她们比我当年强多了。

白天时段现在还有个意外收获,好几位陪孙辈的爷爷奶奶成了常客,老人带娃缺的正是有人搭把手的地方。这块客源我以前做学科的时候想都没想过。

前段时间把当年的白板又买了回来,五十块收的,挂在新教室里。不是怀旧,是提醒自己,教培这个行当,倒下的从来不是行业,是不肯换赛道的自己。

如果你也站在转型的路口,别急着清场走人,先看看手里的牌还能怎么打。欢迎了解引领右脑0-12岁课程合作。

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