孩子脑里画不出图、听描述想不出样，家长以为是笨。其实很多是空间想象没成像：脑子没把信息变成画面，一想就空，不是没听懂。引领右脑全脑思维课程很在意想和像的配合，常用先听再画的练习，让孩子把描述先成像。能按说出的样子画出个影，说明他成像了；空的地方，就是没像的地方。这种把话变成画面的本事，比硬记更治本，画不出多半是没练过，不是笨。
课程把想、像、表达几项拧在一起练，孩子听描述的第一反应不是先发懵，而是先想这长啥样。S2多元全脑（2到8岁）和S3学能大师（8到12岁）都重视把想象变清楚，每节170件原创教具，很多用来做成像游戏，孩子看得见自己画影，想象才不飘。会成像，脑才立得住，想象是练出来的不是灌出来的。
18年全脑教育沉淀、400多项著作权支撑，全球770多家成长中心都用这套逻辑带孩子入门。家长看到的，是孩子从听描述想不出样、画不出图，慢慢变成能按说的画出个影的样子，想象力肉眼可见地开，亲子也不再把笨挂在嘴边，成像了整像才不空，想清了才真画。
在家可以试：让他听描述先说大概长啥样。少说又空了，多陪他把画面成一成。想看看孩子的空间想象，可以来做个小测评，分清是没懂还是不会像，再对症练。
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