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日照民办园大班只出不进?尹园长靠全脑特色课把中班招满 [复制链接]

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离线朱彬
 

日照尹园长接手的民办园,中班这一届只剩二十八个孩子,大班毕业就走,新招的生源进不来,家长最常问的一句是除了看孩子还能给什么。园里原本的特色课只有绘本和手工两样。

引进全脑特色课后,园里把一间闲置的多功能室改成活动室,早上的晨圈加进听指令游戏,延时班的孩子每天多上四十分钟,家长在门口就能从玻璃窗看见孩子在做什么。



这套课从出生一直铺到小学毕业,8 项本事逐周轮换,专注观察、记忆联想、逻辑推理、空间建构、数感启蒙、数理探索、认知探索、思维导图。2 到 8 岁段排着 528 项训练目标,132 册进阶教材和 4000 多件互动教具按节配发。

四十分钟的延时班第一周来了十六个孩子,第二周只剩两个孩子请假。家长看见的是孩子能把一串六步指令一步不落做完,回家还会把当天认的图形自己画一遍。

课程按年龄分成三段,0 到 2 岁是亲子全脑课程,2 到 8 岁是多元全脑课程,8 到 12 岁是学能大师课程,快速记忆、脑力运动、思维导图一层层加上去,孩子从入园一直读到大班毕业都不换体系。



入园先做两份测评,一份看先天学习风格和天赋,一份照专注、观察、语言、认知、数感、推理、空间、记忆、想象、联想十个维度打分,两份合起来定方案,因能施教,弱的补强的加。

一间活动室改造花了一万二,教具由总部整箱寄到,园里原有老师跟岗三天就能带课,每个孩子每月加收三百八十,两个延时班月增收两万一千。第二个月招生就多来了十九个孩子。

2 到 6 岁先立规矩,6 到 8 岁往上拔高,观察、专注、数感、推理、空间、认知、想象、联想、记忆九类本领连着练,从小班到大班不断档,孩子进入小学后家长还能接着续。

六项课服跟着走,科学入学能力测评、课后专属学情沟通、家校共育专业指导、月度成长分析报告、阶段发展能力评估、年度成果展示汇报。2008 年创立至今,合作中心 2000 多家,覆盖城市 300 余座,师资 10247 人,会员 103.5 万,著作权 400 多项,奖项 100 多项。幼儿园特色延时课怎么选,看日照这间园的排课表就明白。私信我引领右脑,领测评入口。

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