UID:6470
很多孩子搭积木总是搭不稳,分不清图形正反,其实是空间感知能力有待锻炼。空间能力,对以后数学、几何学习影响很大。
引领右脑课堂搭配各类空间教具,拼图、积木、图形游戏,让孩子亲手摸索,感知形状、方位变化。
孩子动手操作的过程,就是大脑建立空间认知的过程。在玩中学,孩子不会觉得有压力。从小打好空间感知基础,学习之路更轻松。