孩子解题换一道就不会、刚讲完的换个花样就懵，家长以为是笨。其实很多是迁移联想没接上：会的是那一道，没把方法挪到别处，一变样就抓瞎，不是没听懂。引领右脑全脑思维课程很在意联想和逻辑的配合，常用一题多变的小练习，让孩子先把方法通用起来。能换种问法也做对，说明他迁了；懵的地方，就是没接的地方。这种把方法挪动的本事，比多练更治本，一换就废多半是没联想过，不是不会。
课程把联想、逻辑、观察几项拧在一起练，孩子见题的第一反应不是套原题，而是先想还能怎么用。S2 多元全脑（2到8岁）和 S3 学能大师（8到12岁）都重视把方法变活，每节 170 件原创教具，很多用来做变式游戏，孩子看得见通法，解题才不僵。会迁移，脑子才转得开，思维是练出来的不是灌出来的。
18 年全脑教育沉淀、400 多项著作权支撑，全球 770 多家成长中心都用这套逻辑带孩子入门。家长看到的，是孩子从换个样就懵、原地打转，慢慢变成能挪着用的样子，灵活度肉眼可见地高，亲子也不再把笨挂在嘴边，接上了整类才不卡，想通了才用得动。
在家可以试：讲完让他用同方法再出一题。少说又不会，多陪他把通法找出来。想看看孩子的迁移联想，可以来做个小测评，分清是没懂还是不会挪，再对症练。
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