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3-6 岁孩子的专注力和逻辑，在家到底怎么练？聊聊这套脑力思维训练宝盒 [复制链接]

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离线张楠
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 09-19
3-6 岁孩子的专注力和逻辑，在家到底怎么练？聊聊这套脑力思维训练宝盒


接触过不少 3-6 岁孩子的家长，问得比较集中的问题都差不多：孩子坐不住、玩玩具三分钟就跑、数数还行但一让比多少就懵、拼图拼一半就扔。这些问题听着零散，其实指向同一件事——底层能力还没跟上。

今天把「3-6 岁·儿童脑力思维训练宝盒」讲清楚：它到底练什么、怎么分龄、在家怎么用。家长看完心里能有个数。

一、家长真正在意的是哪几项能力

有第三方统计显示，幼儿阶段家长关注的培养方向里，专注能力占 37.6%，逻辑思维能力占 37.2%，语言能力占 29.0%，记忆能力占 23.3%。排在前面的这几项，恰恰都是"看不出分数、却影响后面学习"的底层能力。3-6 岁这几年正是这些能力打底的关键期，这个阶段把底子练顺了，后面学什么都省力。

二、这套宝盒是什么

它是引领右脑研发的 3-6 岁儿童脑力思维训练宝盒，也是国际青少儿脑力运动会幼儿脑力训练的指定教具。它不只是几本练习册，而是把实体教具、分龄训练册和分阶体系装进一套盒子里：孩子动手操作，家长或老师带着做。

三、到底练什么：四个板块、八个能力

观察·专注：视觉集中、观察辨识、视觉转移、听觉判断；

数感·推理：数量感知、组合分阶、推理分析、自主思考；

空间·想象：空间感知、空间变换、镜像模型、创意拼搭；

联想·记忆：信息捕获、联想扩展、记忆兴趣、记忆方法。

看着只是四个词，落到盒子里就是一个个具体操作：摆蘑菇钉、拼彩色方块、按图找对应、把卡片配对……孩子在动手的过程里，眼睛、手、脑是一起参与的。

四、怎么分龄：三个年龄、六个阶段

3-4 岁是一段、二段（蓝色盒），4-5 岁是三段、四段（橙色盒），5-6 岁是五段、六段（绿色盒）。按孩子当下的年龄选段起步，做完一段再进下一段。

整套产品包含 384 个训练目标、288 次训练规划和 96 个全脑训练册，内容按阶梯排好，不用家长自己猜今天该练什么。

五、为什么建议用实物教具，而不是刷题或看屏幕

3-6 岁孩子的思考方式还是具象的。屏幕上点一点、纸上圈一圈，和真正用手去摆、去拼、去试，孩子的参与度差别很大。实物教具的好处是能试错、能反复、能自己发现规律，而且整个过程是在"玩"的状态里完成的，孩子不容易抵触。

六、在家怎么用，也可以到机构上

在家用的话，建议固定时段、每次 15-20 分钟，跟着训练册的分段往下走，家长在旁边陪着、适当提示就行，不用全程讲解。如果希望有老师带、有同伴一起，也可以问问当地有没有开设这门课的机构。

3-6 岁的每一天其实都在打底。与其零散地买玩具、刷练习题，不如用一套有目标、有阶梯、有反馈的训练体系，踏踏实实往下走。

想了解这套宝盒的详细分段内容，或者机构合作方式的，欢迎私信。

合作咨询：18503858347
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