写在最后：选择全脑课或课程合作前，先想清这件事
最后这篇，写给正在了解引领右脑2-6岁全脑课，或者考虑课程合作的朋友。有一件事，比选哪家都重要。
这件事就是：先想清楚自己到底要解决什么。为孩子选课，是解决能力底子，还是某个特长，目标不同选法不同。
为园所合作，是解决课程差异化，还是提升续费，还是开辟新收入，想清楚，合作才有方向，不至于被宣传带着走。
我们做这门课很多年，最坚持的一点，是把孩子放前面。孩子有变化，家长认，合作方才走得长，这是一条正向的链。
所以我们从不催你做决定。合适就聊，不合适交个朋友。合作是长久的事，起跑前想清楚，后面才走得稳。
也提醒别被焦虑推着走。别人都在学、都在引进，不代表你也要。看清自己缺什么，再决定补不补、怎么补。
无论是课程还是合作，我们愿意先把情况聊透、把缺口看清，再谈怎么开始。这比上来就报价要实在得多。
如果你愿意，把孩子的年龄、或者园所的情况发我。我们先一起把那个最纠结的点解开，再谈下一步，不急。
教育这条路不容易，但值得。希望每个家庭、每个园所，都能找到那条适合自己、能坚持走下去的路。
想清了再出发，比急着出发却走反了方向，要值当得多。
无论选课还是合作，慢这一步，往往省下后面无数弯路。
慢这一步，往往省下后面无数弯路。
无论选课还是合作，想聊，我们都在，不急这一时。
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