切换到宽版
  • 13阅读
  • 0回复

感官启蒙不是单纯玩,调动多重感官丰富孩子认知体验 [复制链接]

上一主题 下一主题
离线宋莉莉
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 8小时前

2-8 岁是感官发展黄金阶段,孩子依靠视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉来认识这个世界。很多家长误以为感官启蒙就是单纯玩耍,其实科学的感官活动,是调动多重感官,帮助孩子建立认知,夯实大脑发育基础。单一看绘本、看电视,只用到视觉,感官体验很单薄。


多重感官活动,是让孩子动手摸、仔细看、认真听,多维度感知事物。比如认识石头,不只是看图片,而是亲手触摸粗糙的表面,观察不同颜色,听听敲击石头发出的声音,综合感受,记忆会更加深刻。


在家就能开展简易感官小游戏:
①触觉探索:准备布袋,放入积木、毛绒球、塑料瓶,让孩子闭眼睛伸手触摸,猜猜里面是什么物品。
②听觉分辨:敲击水杯,改变水量发出不同声响,让孩子辨别声音高低。
③视觉观察:收集不同叶片,对比纹路、大小,找找相同点与不同之处。


引领右脑 8.0 课程体系中,大量融入多感官训练环节,依托丰富教具调动孩子各类感官,让孩子在体验中完成认知学习。感官得到充分刺激,孩子的观察力、感知力、信息接收能力都会稳步提升。感官启蒙,是孩子构建认知世界的第一步,用好日常身边素材,在家就能持续给孩子高质量的启蒙。
快速回复
限100 字节
如果您提交过一次失败了,可以用”恢复数据”来恢复帖子内容
 
上一个 下一个