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新校区开课第一周,最怕的不是没学生,而是这个 [复制链接]

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离线静静
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 10:27
大家好,我是全脑指导师Phoebe老师。

一位新校长跟我聊过,校区开业前他最焦虑的不是招生海报,而是"新老师能不能把课上好"。学生可以慢慢招,但第一节课没开好,口碑就很难补回来。这也是很多合作伙伴刚起步时最真实的痛点。

◆ 第一项支持:96系列年度培训安排

新老师入职后,不是直接扔进教室,而是按年度计划参加理论+实操培训,从课程理念到教具使用,一步步走稳。

◆ 第二项支持:培训四步闭环

引领右脑的师资培训采用"理论基础→模拟实操→阶段考核→校区实战"四步。老师要先理解为什么这样教,再在模拟课堂反复练,通过考核后回到校区真实上课,每一步都有标准和反馈。

◆ 第三项支持:企微群即时答疑

教学、运营、营销中遇到具体问题,校区可以在企微群里直接问。总部督导和金牌讲师会在线回复,很多校区的问题当天就能解决,不用一个人硬扛。

◆ 对校区的实际帮助:

老师稳了,课堂质量就稳了;课堂质量稳了,家长的信任也就慢慢建立起来。对刚起步的校区来说,这比任何广告都更扎实。

◆ Phoebe老师的小结:

做校区不是一个人拼命,而是背后有一套支撑系统。把师资培训这件事做扎实,校区才有底气把每一节课上好。

——Phoebe老师
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