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题做错了就重做?先把错在哪一步问清楚 [复制链接]

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离线王香雪
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 昨天 10:37
孩子一错题,家长就让他擦掉重做十遍,以为量多就能会。其实没找到错在哪一环,重做只是把同样的错又走一遍。引领右脑全脑思维课程把错题当成路标,先问清楚卡在理解、计算还是粗心,再针对性补,而不是盲目加量,孩子才真懂而不是假会。

课程会用画图把题目条件连成关系图,谁是因谁是果一眼看清。孩子能画出来,往往说明真想明白了;画不出,就是逻辑还没通。S3 学能大师(8到12岁)阶段的思维导图、脑力竞技,都在强化这种把信息结构化的能力,错题不再是羞耻,而是看清短板的窗口。



每节 170 件原创教具,很多用来把抽象逻辑变具体,孩子看得见关系才信得过步骤。18 年沉淀下来的训练体系,把理解排在刷题前面,孩子不是越刷越累,而是越会整理思路越轻松,碰到难题也愿意多想两步,而不是一看陌生就放弃,错题反而成了进步的入口。

全球 770 多家成长中心、北大全脑教育研究课题组立项基地的背书,让这套复盘逻辑有体系可依。家长看到的,是孩子从怕错题,到敢拿错题讲清楚哪里想岔了,自信心是从想明白里长出来的,不是靠题海堆出来的。

在家可以试:错题别急着擦,先让孩子讲讲当时怎么想的。想看看孩子现在的思维建模水平,可以预约一次线下测评。

错题不讲透就重做,只是在重复错误;想明白,才不会再掉同一个坑。

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