我们普惠园托班这学期空着一半位子，家长觉得托班就是帮看孩子，不愿意多掏钱，指导价又卡着不能乱涨，我愁的是特色做不出，生源和收费都上不去，托班成了赔本凑数的部门，老师也没干劲。
我也试过加延时、加手工，家长反应平平，说别家也这样，没有非来不可的理由，托班慢慢成了鸡肋，老师也没干劲，越做越敷衍，空位越积越多我越着急，园里开会都不知道该怎么交代。
引进8.0之后我把托班重新包装，用全脑思维课做差异化，场景化教材一摆，娃进来眼睛就亮了，家长参观看到孩子专注观察和空间建构玩得投入，当场就愿意为特色买单，报名表填得飞快。
这课底层是8块能力，一块一块都能练出真本事。专注观察管孩子盯不盯得住一件事，记忆联想管他记得牢不牢、能不能由一个想到另一个，逻辑推理管他想得顺不顺、推得对不对，空间建构管手上摆得明不明白、搭得稳不稳，数感启蒙和数理探索接的是幼儿数学底子、带他摸数和量，认知探索带他弄懂身边世界、认识万事万物，思维导图管他能不能把脑子里东西说出来画出来，8块环环相扣，缺一块都撑不起真能力，这也是8.0和单点课最大的不同，一个短板都不漏，家长也看得懂进步在哪。
8项配套我也全用上了，每一项都落得到经营上。精准分层按2到6岁分阶带班不一刀切，趣味拉满靠场景化教材抓住孩子眼睛，易教易学靠导师探索手册把环节可视化、新手也能上手，教具升级换安全环保材质加丰富配件，高效课消靠6份操作卡把训练钉死，家校联动靠家庭训练卡把课堂延到家，效果可见靠每节小进步让家长看见，科学测评靠每季度学情雷达图定位优劣势，八项合起来机构才转得顺、家长才留得住。
这学期托班满班了，托费每月溢价300块家长也认，特色课占比从一成提到三成五，园里多了一块稳稳的收入，老师带托班也有了成就感，不再是看孩子了事，每天的区角活动都排得满满。
督导来园里看，夸我们素质教育做得实，周边家长口口相传，排队报名的多了，我终于不用为托班空位发愁，反倒要控人数保质量，这种反转之前想都不敢想，园长腰杆都直了。
普惠园拼不过价格，但能拼特色，8.0把全脑课做成看得见的素养，托班就能从看孩子变成抢着来的好课，收费也硬气，家长认的是真本事不是廉价看护，这价差收得心安理得。
托班招不满的园长，现在就私信我引领右脑8.0课程，我把托班特色化这套路给你，你也能把空位填满还做出溢价。
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