大家好，我是引领右脑的Phoebe老师。经常有家长跟我说："我家孩子特别怕错，写错一个字就擦掉重来，搭错一步就全推倒，课堂上更不敢举手——怕说错被笑。"
孩子怕犯错，不是天生胆小，往往是我们给的"容错空间"太小了。
在引领右脑的课上我见过很多这样的孩子：一写错就偷偷看老师脸色，一答错就低下头。他们不是不会，是怕"错"带来的否定。大脑一旦进入"防御模式"，就不敢尝试，自然也学不进去。
怎么帮孩子把"怕错"变成"敢试"？分享4个可操作的方法：
第一，把"错"重新定义。孩子写错时，不说"又错了"，而是说"这个错误很有意思，它告诉我们哪里还没懂"。当错误变成"信息"而不是"批评"，孩子才敢继续试。
第二，大人先"示错"。家长可以故意说错一个数字、摆错一个积木，然后笑着说"哎呀我搞错了，没关系，改过来就好"。孩子看到大人也会错、错了也不怕，他心里的"犯错羞耻"会松绑。
第三，给一个"安全的第一次"。在孩子尝试新事物的前几次，降低标准、多给鼓励，让他先体验"错了也不会怎样"。等安全感建立了，再慢慢提高要求。
第四，用"复盘"代替"纠错"。孩子做错了，别急着指出，先问"你刚才怎么想的"，让他把思路说出来。很多时候错在方法不在态度，帮他看清思路，比直接改正有价值得多。
Phoebe老师的经验之谈：我带过的孩子里，后来最敢尝试的，不是被夸得最多的，而是从小被允许"犯错也没关系"的。孩子不怕错，才敢往前走；敢往前走，能力才长得上。
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