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做了这么多年课程督导,说说家长最常问的几个问题 [复制链接]

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离线崔晶晶
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 8小时前
我是引领右脑总部的课程督导,日常工作就是对接全国各校区的老师,帮他们解决课程教学中的实际问题。接触的家长多了,发现有一些问题是反反复复被问到的,今天集中整理出来,做个参考。
第一个问题:全脑课程到底学什么?
很多家长第一次接触全脑教育,最直接的反应就是“这不就是带着孩子玩吗”。其实全脑课程有非常系统的体系支撑。以我们总部目前的课程体系为例,覆盖0到12岁,分为S1和S2两大板块。S1针对0到2岁婴幼儿,以亲子全脑课为主;S2针对2到8岁儿童,包含启蒙、启能、启智等核心课程。课程内容涉及对观察力、想象力、创造力、记忆力、专注力、逻辑推理能力、语言表达能力、解决问题能力等多个维度的培养。8岁以上的孩子还有快速记忆和思维导图课程。每一门课程都有标准化的教案、教具和教学流程,不是随便玩玩的。
第二个问题:多久能看到效果?
这是家长最关心、也最容易被误导的问题。全脑训练不是速效药,它的效果是渐进式的。有的孩子上了两三节课就能看出变化,有的需要一两个月。我建议家长不要只盯着考试成绩,多关注孩子的学习状态——是不是更愿意主动思考了、做作业是不是更专注了、遇到问题是不是更愿意自己想办法了。这些底层能力的变化,比分数更能说明问题。
第三个问题:在家能做哪些配合?
课程只是一部分,家庭环境的配合同样重要。我们总部的教研资料里有每节课对标的家庭训练小方法,这些方法不需要特殊教具,在家就能做,能很好地巩固课堂效果。各校区的老师都会在课后给家长具体的家庭训练建议,跟着做就行。
以上是三个最常见的问题。如果大家还有其他疑问,欢迎留言,我根据日常工作积累的经验尽量解答。
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