现在校区招老师有多难，同行都懂。有3年经验的要价高还挑班型，愿意来的多半是刚毕业的学前教育专业学生。老板心里没底，怕新人带不住课，上了两个月家长集体要求退费，那才是真亏。我今年面试了23个人，有经验的只来了4个。
我的看法是应届生完全能用，前提是你得有一套能把人喂饱的东西。所谓经验，本质上是遇到过的情况够多，而这些情况里有一大半是可以提前写成流程交给新人的，剩下的才需要时间去磨。把这些情况写成流程交出去，新人的成长周期能压一半。
引领右脑给的导师探索手册就是干这个用的。每节课的环节顺序、每个教具什么时候拿出来、孩子分神了用哪句话拉回来、家长追问效果怎么答，一条一条写着，新人照着走基本不会翻车。
课程骨架清楚，新人也好背。2到6岁的8大核心能力是专注观察、数理探索、逻辑推理、记忆联想、空间建构、认知探索、思维导图、数感启蒙，一节课主抓1到2项，目标明确，不会上着上着跑偏。背熟这8项，新人跟家长聊天时不会没话可讲。
全脑师资培训是1周集中训，上午学理论和教具用法，下午模拟带课互相评课，最后一天真人试讲过关才发证。我这边带过的应届生，回校区第2周就能独立开班，第一轮试听转化也有55%以上。
落地之后还有陪跑。总部会盯着你的前3个月，试听课怎么设计、家长会怎么开、月度成长分析报告怎么写，都有人跟着改。新人最容易在家长沟通上摔跤，这一块被兜住了，流失率就低了。前三个月是生死线，熬过去人基本就能留住。
因能施教这套东西反而帮了新人的忙。孩子入学做科学入学能力测评，按10个维度出能力图，新老师不用靠经验去猜，对着数据跟家长讲话，家长反倒觉得这老师专业，年轻这件事就不是短板了。
年龄体系也在降低难度。新人先带S2多元全脑课程里2到6岁的班，熟了再往上接6到8岁的九大进阶能力，往下有S1亲子全脑课程，往上S3学能大师课程留给成熟老师，梯队自然就搭起来了。老带新的搭班制度也要跟上，别让新人单打独斗。
品牌2008年创立，2000多家合作中心、10247名师资，这个数字是一整套培训体系跑出来的。我校区现在6个老师里4个是应届生，试听转化稳在60%以上。想要师训课表和陪跑清单，私信我引领右脑。
