切换到宽版
发帖 回复
返回列表
  • 55阅读
  • 0回复

专注能力：学习活动的引擎 [复制链接]

 上一主题 下一主题
离线王微微
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 12-01
关键词： 引领右脑右脑游戏


引领右脑vivi老师



  • 含义：指有目的地将心理活动集中并保持在一定对象上的能力，是所有学习的必要条件。
  • 发展规律：专注时间随年龄增长而延长，从无意识注意向有意识、有目的的注意发展。
  • 发展阶段：
  • 0-1岁（无意注意主导）：易被新异、强烈的刺激吸引。专注时间短（几分钟），易分心。
  • 1-2岁（有意注意萌芽）：能根据成人指令进行有目的的注意。专注时间延长至5-10分钟，能专注完成简单任务（如形状配对）。
训练方向：
  • 减少干扰：宝宝活动时，关闭背景电视，一次只提供少量玩具。
  • 从兴趣出发：选择他当前痴迷的玩具或活动。
  • 保护独处时光：不随意打断宝宝的专注探索。
  • 循序渐进延长游戏时间：陪他一起玩，逐步延长互动时长。
回复
举报
分享到 淘江湖 新浪 QQ微博 QQ空间 开心 人人 豆瓣 网易微博 百度 鲜果 白社会 飞信
发帖 回复
返回列表
快速回复
限100 字节
批量上传需要先选择文件，再选择上传
 
上一个 下一个