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0 - 2岁儿童早教之认知能力提升！ [复制链接]

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离线王香雪
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 06-12
0 - 2岁是儿童认知能力飞速发展的关键时期，如同一张白纸开始描绘绚丽的色彩。在这个阶段，通过科学的早教方法提升孩子的认知能力，对他们的未来学习和生活有着深远的影响。
对于0 - 6个月的婴儿，他们主要通过感官来认识世界。视觉上，他们对黑白对比强烈的图案、鲜艳的色彩感兴趣。家长可以准备黑白卡、彩色卡片，在宝宝清醒时展示给他们看，引导宝宝观察，这有助于刺激宝宝的视觉神经发育，提高他们的视觉分辨能力。在听觉方面，轻柔的音乐、自然界的声音以及家长的声音，能让宝宝对声音产生认知。可以给宝宝听不同类型的音乐，如古典音乐、儿歌，同时多和宝宝说话，让宝宝熟悉语言的节奏和韵律。宝宝还会通过触摸来感知物体的形状、质地，提供不同材质的玩具，如毛绒玩具、塑料玩具、木制玩具，让宝宝触摸感受，丰富他们的触觉体验。
6 - 12个月的宝宝，认知能力有了进一步发展。他们开始对周围的事物产生好奇心，喜欢探索。此时，物体恒存概念逐渐形成，即宝宝明白即使看不到某个物体，它依然存在。家长可以和宝宝玩藏猫猫游戏，用毛巾或手遮住自己的脸，然后突然打开，说“喵，妈妈在这儿”，这能帮助宝宝理解物体恒存的概念。宝宝也开始认识一些简单的物品，如杯子、勺子、玩具等。家长可以在日常生活中，指着这些物品告诉宝宝它们的名称，多次重复，加深宝宝的记忆。此外，这个阶段的宝宝还能分辨出一些简单的表情，如开心、难过等，家长可以通过丰富的面部表情和肢体语言与宝宝互动，帮助宝宝理解不同的情绪。
12 - 24个月的宝宝，认知能力有了更大的飞跃。他们能认识更多的物品和颜色，还能理解一些简单的数字概念。家长可以通过玩拼图游戏、搭积木等活动，提升宝宝的认知能力。拼图游戏可以锻炼宝宝的观察力和手眼协调能力，从简单的几块拼图开始，逐渐增加难度。搭积木能让宝宝认识形状、空间关系，发挥他们的想象力和创造力。同时，家长可以在生活中教宝宝认识数字，比如数楼梯的台阶、数玩具的数量等，让宝宝对数字有初步的认知。
认知能力的提升是一个逐步积累的过程，家长要善于发现生活中的教育契机，用生动有趣的方式引导孩子探索世界，激发他们的好奇心和求知欲，为孩子的认知发展插上翅膀。

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