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教育怎么样 看孩子表现就知道
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刘明明
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发表于: 2021-01-02
1
父母好的教育样板(一)
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职场父母白天去上班时候,宝宝还在熟睡;工作时候,也抽不了空打电话;晚上回去的时候,宝宝也在睡梦中,一天下来也不能跟宝宝说句话。其实,即使父母再忙,也可以抽出一点点时间跟宝宝做一些小事情,增进亲子感情!4件事情,即使父母再忙也可以抽空跟宝宝做的,因为它会折射你教育的成败。
好教育样板一:父母留点时间陪孩子
小明爸爸介绍说:“工作再忙,我一定会抽出时间陪孩子运动。”运动不仅能让孩子拥有很棒的身体,还能为发掘孩子潜力打下基础。“儿子会跑会跳后,我每天都安排半个小时以上和他一起做运动,打球、游泳、骑脚踏车……经常运动不仅锻炼了孩子的体能,促进身体发育,还能让孩子保持积极、阳光、开朗的心态。”从运动中发现小明力气很大,也很有韧性,结合孩子的特点,他把孩子送去学跆拳道,现在孩子已经上三年级了,拿了不少跆拳道比赛的奖项。
孩子表现:
因为有了爸爸的陪伴运动,孩子就更加乐意学习了,而爸爸又善于发现孩子的长处,就可以针对性的结合孩子的特点去发展的孩子的优势,最终,孩子也自愿、开心的学习,获得不少奖项。
点评:
除运动外,平时要提供条件让孩子接触音乐、美术、舞蹈等,孩子天性就喜欢随着音乐舞动,拿着画笔涂鸦,学着电视节目扭动身体,他们在抒发情绪的时候,也会对自己感觉到满意。这并不会花家长多少时间。
2
父母好的教育样板(二)
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好教育样板二:父母要给孩子随性玩耍时间
家长徐先生说,在孩子5岁前,他和妻子工作都很忙,没有很多时间陪孩子,他看了很多早教资料,就提倡给孩子随性玩耍的时间,避免给孩子塞满各种活动、课程。徐先生认为这个说法很有道理,“孩子们需要一些无所事事、随性玩耍的时间,就像我们小时候蹲在路边看蚂蚁爬行,观察蜘蛛结网,或者给星星取名字……这是孩子们对世界的探索,只有这样才能无拘无束地发挥他们的想象力。”
孩子表现:
因为孩子有了可以自由自配玩耍的时间,孩子就可以随性去探索世界,这样可以无拘无束发挥孩子的想象力、创造力。
点评:
其实,您可以每天划出一个小时作为孩子的自由活动时间,在这段时间里,只要孩子的行为是安全的,您就不要干涉,随便他做什么。如果您实在抽不出时间陪孩子,不妨给孩子一些自由自在、随性玩耍甚至无所事事的时间。“自由玩耍对学龄前的孩子来说健康有益。”
父母们即使在百忙之中,也要努力挤出一些专属于孩子的时间,当孩子在你的身边调皮捣蛋的时候,偶尔有些令人惊喜的表现时,也要及时给予安慰和鼓励。父母不能因为各种理由或借口,把孩子丢给长辈及保姆,毕竟父母的爱和引导,是任何人也没办法替代的。
3
父母好的教育样板(三)
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好教育样板三:父母要与孩子一起玩游戏
“游戏是孩子的天性,父母每周至少要有一天陪孩子尽兴地玩,孩子会对父母更加亲近。”女儿晓梅小时候对爸爸总不在家有意见,有一段时间甚至不理爸爸,于是晓梅爸爸在每个周末带孩子到户外,教她玩新鲜的游戏。
“我们这个年代的都知道‘跳房子’游戏,在地上画格子,带着女儿单脚跳……女儿特别开心。”妻子看到后觉得特别有意思,也加入一起玩,她也会玩不少游戏,于是夫妻俩轮流教孩子玩折纸、做手影等。女儿学会了用纸折小衣服、小青蛙、小笔筒,受到全班同学的羡慕,纷纷向她学着折,这让她十分自豪。
孩子表现:
当父母不陪伴孩子一起玩游戏,孩子心理总会感到缺失,甚至会远离父母,觉得父母不爱他们;可是,如果父母多陪伴孩子玩游戏,孩子的内心世界就会接纳父母,亲子关系也融洽。这样的孩子还会变得乐观、积极、开心。
点评:
在亲子感情的培养中,父母陪孩子做游戏是非常重要的一环。除一些常规的亲子游戏外,家长徐东涵还支了一招:您可以教孩子们玩您小时候玩过的游戏,比如折纸、做手影、跳房子、吹泡泡等。
4
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好教育样板四:父母要耐心聆听孩子倾诉
红红兴致冲冲地跑去告诉妈妈,“妈妈,今天老师教我们唱歌了。”谁知道妈妈的回答却是:“宝贝,妈妈很忙,别吵妈妈好吗?”红红只能伤心地跑回房间哭泣。
孩子表现:
当孩子有心理话想告诉父母时,如果得到父母的回应不积极、甚至不理不睬,孩子的心理就会受挫,以后家长想孩子告诉她们心理话都会很难的。而耐心听取孩子倾诉的父母,是最受孩子喜欢,孩子也会有什么事情都愿意告诉父母,还会和父母一起去探索世界。
点评:
幸福的家庭需要“交流时间”,父母再忙,每天也应留一段时间,聆听孩子的倾诉。
孩子是很敏感的,如果感到父母对自己说的话不关心,渐渐就会不再向父母倾诉。当孩子对您说话时,您最好能专心听并及时作出回应。“如果担心这样影响了自己正在做的事,可以专门设一个‘交流时间’,比如在上学放学途中、睡觉前等。”在倾听时,要耐心听孩子把话说完,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完。
虽然双职工父母会很忙,有时回到家时即使已经很晚了,但聪明的父母仍能挤出时间陪陪孩子,和孩子聊聊天,问问他“今天开不开心”、“学校有什么好玩的”,分享他的心情、心事,而不是仅仅关注他的学习,“今天在学校学了什么”、“作业做完了吗”等如此,父母即使陪伴时间很少,仍能让孩子感受到家长对他的关心,建立良好的亲子关系。
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