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不识字的孩子应该怎样去阅读 [复制链接]

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离线shenxianghua
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-11-14
关键词： 全脑开发中国全脑孩子教育课
不识字的孩子应该怎样去阅读


    不识字阅读法是一件新鲜事，从没听说过，粗听起来，矛盾重重。


    不识字怎么能阅读呢？其实并不新鲜，不识字阅读法提出近11年了。但不是某位教育家研究出来的结果，而是当年我的3岁多的女儿王琳自然而然地发明出来的。
　　不识字而阅读，当然不是书上的字，也不是书上的内容，而是幼儿心里想象的东西，通过无字无句只用声音表现出来， 心情会十分舒畅的。


　　一个孩子智力的开发，与她不识字阅读密切相关。因为说话、阅读要张嘴，嘴与大脑很近，一动就会刺激脑神经，有利于脑细胞发育。现实生活中不难看出，爱说话的孩子比不爱说话的孩子要聪明些。
　　怎样使孩子养成不识字而阅读的习惯呢？其方法有二：一是示范，父母经常当着孩子的面朗诵文章，孩子善于模仿，也 会照样随意阅读；二是启发，当你朗诵一段文章后就对孩子说：你很聪明，也会读书了吗？试试，你想到什么就读什么；三是鼓励，当孩子第一次信口开河地阅读 时，大人要兴高采烈地鼓掌表扬，这样会激发孩子第二次、第三次阅读，多次重复就成了习惯，以后就会经常如此阅读了，这时一边教她识字，一年以后，就会流利 地照课文内容阅读了，阅读时能理解文章中一部分意思，阅读的兴趣会更浓，人也更聪明了。
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