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儿童带着什么来到这个世界1 [复制链接]

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离线崔青青
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2017-07-20


      有多少人相信儿童是一个精神的存在物?相信他一生下来就蕴含着强大的精神能量,他将按照内在的成长规律成长?在一个年龄阶段,孩子就喜欢玩水玩沙子,如果大人阻止后他会顽强抗争,这到底意味着什么?

     我们不相信也不知道,胎儿在母体中形成的那一瞬间,他内在就有一样东西,那东西将在儿童一出生就指导儿童如何发展,指导儿童抓什么摸什么,蒙特梭利把它称为精神胚胎。这好像要求我们相信儿童是一个精神存在物,儿童将按照预定好的这种精神发展模式发展,儿童好像很弱小,其实它内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能,它的发展不需要成人给他增加什么新的内容,只需要给他提供发展环境和条件。
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     有了十年同孩子们在一起生活的经验,我们越来越坚信这一点。接受这个观念,就像要发生一场内在的革命,因为我们一直相信儿童依靠成人来建构,接受这个观念也意味着我们将无法发挥我们因自卑受压抑而产生的自大。



     人类的幼儿期非常漫长,大概没有任何一种动物的幼儿期能有人类这么长,说得短一点,可能是零到六岁,长一点,大概要到十二岁。十二岁还不能离开母亲,法律上认为孩子真正的成人年龄是十八岁。这个时期儿童处在一个很弱小的状态,必须有成人来帮助他成长,帮助儿童成长不是说有成人来塑造儿童的精神,如果那样人类的整个水准都会下降,我们的问题是我们扮演的上帝,孩子的上帝。


     儿童时期不需要成人的那种灌输,而是需要条件准备,儿童会自己吸收,遵循这个发展规律,孩子就会发展得很完善。



整编来自《爱和自由》――孙瑞雪


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