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关于孩子敏感期表现,这篇给你讲全了! [复制链接]

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离线姜娜娜
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2023-04-30





为什么孩子总是跟你唱反调?关于敏感期,这篇给你讲全了!

  最近,不知为什么,儿子轩轩脾气变得特别犟。
  无论妈妈叫他做什么,他都说“不要”、“不要”;
  不给妈妈喂,坚持要自己吃,结果一碗饭几乎只能吃进去一口,其他都被儿子玩得满地撒花;
  见到生人不愿意打招呼也就算了,可连亲爷爷也不叫,真的是太没规矩了;
  向来很乖的轩轩,现在却为了手中的玩具,和别的小朋友打架。“难道上天赐给我小天使,却被我养成了小恶魔?”
  看到这位妈妈的诉苦,你有没有觉得:“真是同一个世界,同一款娃。”
  我相信很多老母亲都遭遇过孩子的“叛变”。
  原本天真可爱、人见人爱、花见花开的小棉袄,一夜之间变得“很难搞”,简直判若两人。
  其实,出现这些行为,是孩子的“敏感期”到了,而不是家长的教育方式错了。
  什么是敏感期?
  儿童敏感期是指儿童在连续相接短暂的时间里,会有某种强烈的自然行为。在这期间内,对某一种知识或技巧有着非常感觉。在敏感期内施教,事半功倍,迅速提高孩子心智的发展!
  敏感期很短暂,并且在这特定的敏感期中,只对一种特定的知识或技能感兴趣,然后经过这个时期就会消失,不会再出现在同一个时期对相同的兴趣点有同样强烈的兴趣感。
  简而言之一句话:教育孩子,「成」也敏感期,「败」也敏感期!
  下面,我们就细数一下孩子成长过程中有哪些主要的敏感期。
  特别说明:每个孩子的发育状况不同,敏感期时间会有所差异,但是如果家庭环境比较宽松,没有压抑或者特殊经历的孩子通常会在这个年龄阶段内。
0~1岁:
口腔敏感期
咬天咬地咬空气?

  可以说几乎每个宝宝都有一段吃手的经历。
  4个月左右开始,宝宝会迎来他们的口腔敏感期。这个阶段的宝宝,嘴巴是他们探索世界的工具,最常见的表现就是看到什么吃什么。
  这个阶段,宝爸宝妈们只要保证入口的东西干净安全,大可放心地让宝宝用嘴巴探索世界。另外在日常辅食上,要根据宝宝成长月龄,注意辅食质地逐步锻炼宝宝的咀嚼能力。
1~2岁:
动作敏感期
乱蹦乱跳乱跑拿东西?

  孩子们看似任性的乱跑、乱跳、乱拿东西,都不是毫无目的的,他们在模仿大人的活动方式,学着使用和处理事务。
  而从1-2岁时孩子成功迈出的第一步起,他们要不断地练习掌握平衡和迈动步伐,通过不断地行走、攀爬完善自己的能力。
  对于特别精力旺盛的孩子,我们还需要更多的安排帮他们“放电”的项目。
1岁半~3岁:
自我意识敏感期
什么事情都不顺从?

  咬人、打人、说“不”,不爱分享不懂合作……
  这个时期的孩子还是比较“蛮横”的,有小朋友来家里玩,谁一动Ta的东西,人家就立刻上前:“我的。”
  怎么应对?
  除了拒绝和别人分享自己的东西,在别人未经允许触碰了他之后,有些孩子就会大叫、跺脚或者用推拒、打人的方式来捍卫自我,这些都是向别人宣布:这都是我的!
  这个时候,宝爸宝妈应该理解他们的行为,可以用缓和的语气提示他和别人分享,让他慢慢感受到分享的乐趣。
2~4岁:
秩序敏感期
孩子有强迫症?

  前不久有位妈妈向我抱怨:“我家孩子喝水必须要用一个杯子喝,如果不是一个杯子的话就不喝水。必须要按照他的流程来,有一步不对就不高兴。我就纳闷了,这么小就有强迫症啊?”
  冷静下来想想,孩子的这些“无理取闹”真的“无理”吗?并非如此。其实这是孩子在维持自己的“秩序感”。
  怎么应对?
  当孩子因为“秩序”被破坏而哭闹时,只好平静地陪伴他、倾听他、帮助他找到解决问题的办法。如果孩子要求“重新来一遍”,只要没有不良行为和不合理要求,不妨就重新来一遍,否则你可能需要浪费更多的时间去平息他的情绪。
0~6岁:
空间敏感期
喜欢爬上趴下、翻箱倒柜?

  几乎每个宝宝在成长过程中都会出现一些看似十分调皮的行为。
  喜欢爬上爬下,把高处的东西拽下来,喜欢跳台阶,喜欢走马路牙子,喜欢走不平整的路······这些看起来危险的行为,常常让我们胆战心惊,从而对孩子的行为一一制止。可是孩子却依然我行我素。其实,这正是孩子在探索周围世界,是孩子空间敏感期到来的典型行为。
  怎么应对?
  孩子的空间敏感期是0-6岁持续发展的,其实孩子在空间敏感期对空间的探索,是孩子对自我创造的一个过程。
  所以,要想孩子空间敏感期得到充分的发展,我们的做法是收起危险品以及尖锐的物品,让孩子尽情的探索。
写在最后

  理解孩子,给孩子充分的信任
  我想,当了妈妈之后最大的困扰就是,我知道自己的处理方式不对,但我不知道什么是对的。了解敏感期行为背后的原因,学会正确的应对方法,真的可以帮助我们少走太多的弯路。
  我们常常觉得孩子是无知的,想对孩子的行为横加干涉,但其实在孩子眼中,大人才是无知的,大人常常看不见生命的本质与世界丰富的细节。
  我们只需在面对孩子的时候,放下大人的坚硬外壳和有色眼镜,俯身下来观察和理解孩子,顺应孩子不同时期的内在需求。
  让家长知道敏感期这个词,是希望我们对孩子有更多的理解和包容,看到孩子与成人的设想不一致,能有更多的耐心去看见、去等待。愿每一个孩子,都能充分发挥自身的内在潜力,做一颗汲满养分的zhong子,冲破大地的束缚,长成参天大树。

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