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引领右脑86期师资培训学员毕业感悟 [复制链接]

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离线小蕊
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2018-02-01
— 本帖被 朱彬 设置为精华(2018-03-04) —
引领右脑86期师资培训学员毕业感悟

   西峡校区:张馨月
    我最喜欢张楠老师的教学风格,因为他讲课声音宏亮、生动形象、注重课堂互动,责任心强。通过这次培训,我对青少部快速记忆、快速阅读、思维导图课程的系统学习,掌握了好的右脑记忆方法,快速阅读方法,以及用思维导图总结所学内容的方法。
    西峡校区:杨阳
    我最喜欢刘畅、张楠老师的教学风格,因为声音一个温柔有力,一个昂扬有度,上课不会跑神、打瞌睡,能集中注意力专心听讲。

    郸城校区:刘玉灵
    我喜欢刘畅、张楠、王伟伟、常金燕、王晓宇老师,他们都有不同的教学风格,课堂气氛活泼有趣,教学内容精彩纷呈。
    泰安校区:张叶
    我最喜欢刘畅老师的教学风格,因为刘畅老师为人和蔼可亲,乐观开朗,教学态度很认真,教学能力很强,在课堂上就像一个朋友一样,娓娓道来,沁人心脾。


    海门校区:黄巍慧
引领右脑青少部培训课程,助我迅速记忆,相比往常,节约不少时间,彻底告别以前记东西的低效率和超苦闷的状态。思维导图也让自己的思维更加清晰了,记东西也有条有理了。
    郸城校区:丁红霞
    我最喜欢刘畅、王伟伟、张楠、王晓宇老师的教学风格,因为他们幽默风趣、润物细无声,俗话说,见贤思齐,我会把自己的所学所知应用到以后的工作中,让更多的孩子受益。

    西峡校区:吕冶
我最喜欢张楠、刘畅老师的教学风格,因为他们上课生动、形象、有趣,与学员之间的互动性也非常的好,条理清晰,大家上课都特别的有精神,课堂氛围很好。
   西峡校区:张晓雅
    我最喜欢张楠老师的教学风格,课堂氛围很好,能带动大家的积极性,内容有趣易懂,让大家轻松掌握方法,并且很负责任。在轻松愉快的氛围中掌握了多种记忆方法,培养快速阅读习惯,有效运用思维导图的习惯,对以后的学习生活有很大的帮助。

    昌平校区:张青
     张楠:营造民主、和谐、活跃的课堂氛围,参训老师学习有兴趣。刘畅:授课条分缕析、主次分明,对学员既热情又严谨,情理兼备。王伟伟:温柔大方,亲和力强,教学内容丰富,有成效,教学过程中尊重学生,很有耐心,工作认真负责。
   新郑校区:时燕阁
    我最喜欢伟伟老师的教学风格,因为伟伟老师上课生动活泼,会照顾到我们每一个人,知识点讲解、归纳的也比较详细。通过这次青少培训的学习,自己的记忆方法较之前有一个很大的改变,并且学过思维导图之后,我能比较清晰的为自己的2018年做一个规划和安排。

    大连校区:刘溪婧
    快速记忆对孩子作用很大,对我以后的学习和工作都有很大帮助,在短时间内能过目成诵是对学习能力很重要的提升。另外,快速阅读已学到科学的方法,等回去后再加强训练,我和我的员工会有更大的进步。思维导图是我很喜欢的课程,结构明了,思路清晰。
    大连校区:誉巍
     我最喜欢刘畅、王伟伟和张楠老师的教学风格,因为他们教学过程中很有耐心,有问必答。小宇老师也很有耐心,非常有亲和力。学会了很多记忆、阅读以及归纳总结的方法,对我以后的学习生活都有了很大的启发,让我对快速记忆和阅读充满了兴趣。

    莱芜校区:张林林
    培训期间,前后共有五位老师给我们这一期培训讲师上课。五位老师各有风格,张楠老师严格又幽默,刘畅老师甜美又舒畅,王伟伟老师温柔有趣,王晓宇老师亲和近人,金燕老师严谨又不失幽默,这几位老师都是我学习的榜样。
   大连校区:王狄
    学习了快速记忆,学会图像化记忆数学、古诗等各种知识;特别喜欢思维导图,能使文章等条理清晰,总揽全局。

    新郑校区:许双艳
    我最喜欢刘畅老师的教学风格,因为刘畅老师性格特别好,对待学员能够拿捏有度,既严格又给予尊重的空间,很棒!我觉得快速记忆能让我们的记忆力更好,阅读速度更快,思维导图更棒,在工作、生活中都能更好地呈现逻辑性。我觉得记忆很有趣,变得容易了,自己的生活随之都有一个更好的方向。
    泰安校区:刘莉
    每个老师都有着各不相同的风格,都是以专业的教学方式和优秀的教学能力,教授给我们方法,个人比较喜欢畅畅老师的教学风格,在畅畅老师的课堂上感觉很轻松有趣,同时也学到了很多(而且畅畅老师很漂亮)。当然也很喜欢其他老师,每个老师都是值得我们学习的!


    泰安校区:张杰
    我最喜欢刘畅老师的教学风格,非常的风趣幽默,课堂比较生动灵活,能够把记忆方法解释的通俗易懂,为人非常的阳光温柔。还有其他的几位老师也是非常有耐心的,解答我们在学习中遇到的各种问题,诲人不倦。
   昌平校区:王思琦
    张楠:风趣幽默、条理清晰,受益颇多;王伟伟:突出重点、有条不紊、平易近人、有耐心;每位老师都很棒,都有值得我们学习的地方,以老师为标杆,继续加油!有了老师的教导和鼓励,对自己也相当有自信心。最大的改变是从上台紧张到可以轻松上台给同学讲课,与家长沟通,以及自如地展示试听课。从放松引导到完整的上课流程,学习到青少部右脑开发课程各种理论与实践,学以致用,将自己所学更好的教给孩子们。
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