一盘棋下到一半，孩子发现自己要输了，一把把棋子推下桌，眼圈就红了。这样的场景，让不少家长犯难：讲道理他不听，让着他又怕惯出毛病。
先说一个容易被忽略的点：孩子"输不起"，往往不是输这一件事本身，而是他心里的那根线崩了——原来我一直是"最好的"，现在不是了。
这时候说"输赢不重要"，基本没用。因为对他来说，输就是很重。
可以试着换三个方向。
1. 把"输"从评价里拆出来。不说"你怎么这么小气"，只说"刚才你有点难过，对吗"。让他知道，情绪被看见，不是被批评。
2. 把注意力移回过程。"这一把你比上一把多走了三步"，比"下次赢了就好了"更能安抚他，因为他能抓住一个具体的变化。
3. 大人示范输一次。和孩子玩，偶尔真的赢他，然后大大方方说"我输了，有点不甘心，不过我们再来"。孩子看你如何对待输，比听你说一百遍都管用。
还有一点：不要在游戏里一直让他赢。一直赢的孩子，第一次真正输的时候会更难接受。适度的输，反而是练习。
【给家长的建议】
孩子"输得起"，不是被劝出来的，是被一次次安全的输养出来的。当他发现输了之后，身边的人还是那个人、游戏还能继续，他就慢慢不那么怕了。这份底气，会陪他走很远。
