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新课上满月家长却说没啥变化我拿引领右脑8.0课程对比图回他 [复制链接]

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离线崔晶晶
引领讲师
 
只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 10-10
新课落地满1个月，我在家长群里发了1条反馈征集，收回来的话里有3句让我心里沉了1下，家长说孩子回家看着跟以前差不多。我请这3位家长来园里坐了坐，把他们孩子上课的片段调出来1起看，家长自己也承认，课上练的东西他们在家没见过，所以觉得没变化。


我做1张月度能力对比图，左边写孩子上个月的状态，右边写这个月的状态，中间按引领右脑8.0课程的8大核心升级分8格，每格填1句老师的观察。这套课的骨架是8大核心升级，专注观察练的是1件事能不能盯到底，记忆联想把新东西挂到已经熟悉的经验上，逻辑推理让他把先后和因果讲明白，空间建构管方向感和搭建，数感启蒙养出对数量多少的直觉，数理探索带他动手去量去分，认知探索领他弄懂身边的事怎么运转，思维导图把脑袋里的想法排成看得见的样子。8块能力按周轮着上，孩子以为在玩，老师清楚每1分钟练的是哪1块。前4项配套优势我先说课上得顺不顺，精准分层把2到6岁的孩子放到不同台阶上，同1个班不会有人撑得慌有人饿肚子，趣味拉满靠场景化的教材，画面鲜亮，孩子的眼睛跟着内容走，易教易学配了导师探索手册，每个环节走几步、用哪套教具都标着，教具升级换成安全无毒的成套材料，件数够分。这4项落下去，老师省力，孩子也稳。


后面4项优势盯的是家长续费时心里那本账，高效课消把操作卡加到标准6份，1节课练多少量写得清清楚楚，家校联动配了家庭作业，把课堂往家里延了1段，效果可见把每个阶段的能力点标明白，进步摆得出来，科学测评每季度做1次学情分析，强项弱项看1眼就清楚。这4项给的是家长手里的凭据，有东西可看，续费时不用反复解释。
图不难做，老师每周的记录本来就有，我把3周的记录归到1块，挑最能说明问题的那1句填进去，1个孩子的图花5分钟就能出来。这张图发给家长的第1周，有7位家长回了消息，说这样1看才知道孩子在练什么，另有2位家长把图转给了朋友，问的是下1期什么时候开班。
家长说没变化，常常是机构没把变化摆到他眼前，1张按能力分格的对比图胜过10句解释，引领右脑8.0课程的能力清单天然能分格，想少费口舌的同行，私信我引领右脑8.0课程。
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