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弯腰捡东西总对不准?芝士象感统把手眼练出来 [复制链接]

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离线朱彬
 

地上有颗小珠子,娃蹲下去伸手总差一截、要摸好几下才抓到,你以为是他“眼笨手慢”,其实是视觉定位与手眼协调在卡壳——眼睛先锁定目标位置、手再伸到那个点,是感统里典型的视动统合。越早把这份定位练出来,孩子越能准准地拿到手里的东西。

管这份的是视觉定位加手眼配合:眼睛先在空间里标出“东西在哪”,大脑再指挥手伸到准确的坐标。当这条链路弱时,孩子捡东西对不准、拿勺子舀豆总洒、接抛来的球总漏、串珠子穿不进、用筷子夹菜总滑、贴纸贴不到指定位置,提醒的是手眼协调,不是笨。



这类信号常有:捡地上物总摸空、舀豆总洒、接球总漏、串珠穿不进、夹菜总滑、贴纸贴歪。约35%—42%学龄前儿童存在感统失调风险,76%家长已关注感统;越早用游戏把“眼睛指路、手跟上”练出来,越能帮孩子做得准、做得细。

芝士象是专注感觉统合的独立品牌,课程自主研发,与同集团引领右脑(18年全脑教育连锁)的8.0全脑课程分属不同体系。芝士象已落地2000+合作园所;同集团引领右脑(770+成长中心、103.5万会员)作背书。课程分S1开启期7个月—2岁、S2强化期2—5岁、S3内化期5—7岁,配六大系列教具(木制爬滑、软体搭建、滑索悬吊、建构策略、专项训练、多功能球)。感统市场约150亿规模、约12%年增速,约35%—42%学龄前儿童存在感统失调风险。

在家先玩“用手指点中地上的小图钉”“用勺子把豆子稳稳舀进瓶”“串大孔珠子”,把视觉定位一层层给足。想科学评估,1v4小班感统课用三位一体测评,看清孩子哪头弱,再用阶梯游戏把手眼带出来,让孩子捡得准、接得住、做得稳。



不少孩子训练后,从“伸手总差一截”变成能一下抓到、舀豆也不洒。要说明白:感统训练是教育课程,提升视觉定位与手眼协调,不是治病。眼睛会指路、手能跟上,吃饭做手工都更利索。背后由总部全链路陪跑,六大主题师资培训+复训、2025 AI+教育赋能平台,配合50—100㎡轻资产与错峰排课,再加上3公里独家保护,共同托底课堂与服务。

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