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社区托育只管吃睡留不住人?常熟蒉主理人加全脑早教延伸 [复制链接]

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离线朱彬
 

常熟的蒉主理人打理社区托育点第二年,托班里的娃多半在两岁上下,家长接娃时总问有没有更超前的启蒙,周边几家日托只管吃饱睡稳,谁先迈出早教那一步,谁就能把这批家庭黏住,蒉主理人盯上了这块空白。

入夏蒉主理人把全脑课排成 0 到 3 岁的亲子早教延伸,每天离园前加一节亲子游戏,托费之外按月收课程费,头一个月让家长免费陪玩三节,看得出娃的变化再决定续,谁也不勉强,靠内容把人留下。



把每周的格子填进八样本事,一节只磨一格:逻辑推理 空间建构 数感启蒙 数理探索 认知探索 思维导图 专注观察 记忆联想。2 到 8 岁一段收着 528 个目标,配 132 册教材,互动教具四千来件,一节课只过一样。

亲子课开到第二个月,原先只报半日托的家庭全改成了全日,顺带把隔壁楼两户观望的也带了进来。蒉主理人说,托育要黏人,光管吃睡不够,得让娃每天带点本事回家,家长才肯把娃长期留在这,这回总算把生源的底子夯住了。

年龄轴上三段连着走,从亲子全脑课程起步覆盖 0 到 2 岁,多元全脑课程衔接 2 到 8 岁,学能大师课程收尾 8 到 12 岁,县城的娃也能从头跟到尾。



排课先出两张单子,一张对先天类型与天赋做摸底,一张把想象 认知 联想 专注 记忆 数感 空间 推理 语言 观察十格填满,两张单子合出一张课表,因能施教,长短处都照顾到。

加课没添一间教室,教具总部随月配,带课老师课时费按节结,课程费每月收五百九,十二张加课托位一个月多进七千,托费不动,净利润这一栏第一次盖过了房租线,这份增量几乎是实打实的净利。

社区里的宝妈凑成群来试课,蒉主理人在门口支了张体验桌,午休一小时让娃玩教具,来问的人排到电梯口。托育点从只接托变成既托又教,傍晚接娃的队伍排到了电梯口,邻居们口口相传,名气在小区里一点点做开了。

课程之外还有六项服务托底:家校共育专业指导 月度成长分析报告 阶段发展能力评估 年度成果展示汇报 科学入学能力测评 课后专属学情沟通。二〇〇八年创办的牌子,合作中心 2000 多、城市 300 多,师资 10247 人、会员 103.5 万。托费之外还有一栏,就看敢不敢加内容。常熟蒉主理人把托育做成了两层账。私信我引领右脑,领托育课程包。

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