假期这5天我把家长群翻了一遍，6个班的群加起来87条消息，问得最多的除了放假安排，就是开学以后园里有没有思维类的课，还有4位家长私信问我同1句话。
家长会问这个问题，是因为周边3家民办园今年都挂出了思维课程的牌子，家长在楼下接送的时候看得到，回到群里就拿来比，比的是哪家能拿出看得见的东西，我这边却只有几张集体照。
节后我们准备把引领右脑8.0课程排进大班的常规课表，每周2节，用里头的精准分层先给每个孩子摸1次底，再按他的台阶往上走，教案和教具总部都给配好了。
先说清8大核心升级各练什么，专注观察看孩子坐不坐得住，记忆联想把零散的东西串成串，逻辑推理练判断和因果，空间建构练立体搭建和方向，数感启蒙养出数量上的准头，数理探索用实物摸出数的关系，认知探索带他认识周围世界的样子，思维导图把思路理成1张图。每1块都挂着具体的动作，1节课常串起2到3块，孩子看到的是游戏，底下是能力1点点往上走。
8项优势里我最先用上的是精准分层，2岁半和5岁半的孩子不挤在1条进度线上，各走各的路径，趣味拉满靠教材里的生活场景，画面鲜亮，注意力1下就被吸住，易教易学有导师探索手册兜底，环节怎么走、教具怎么摆、问题怎么问都标着，教具升级把材质和配件整套换新，安全无毒，孩子拿着不撒手。这4项落下去，老师上手快，家长原来的顾虑也少了1半。
后4项优势管的是家长手里的凭证，高效课消靠标准6份操作卡让训练不脱节，家校联动靠家庭作业把家长拉进这条线，效果可见把能力和年龄阶段对上号，家长自己就会对，科学测评每季度出1次，家长会上我把报告往桌上一放，比讲10分钟道理管用。这4项做下来，家长手里有报告也有作业，谈续费的时候心里有数。
我和3位年级组长过了1遍课表，把原来学期末才做的思维导图拆到每3周1次，家长会上我把这页纸发给家长，散场时11位家长留下问了排课时间，群里当天就多了19位咨询。
家长选园进来看的第1眼是特色，落到日常却要看这周练了哪1块，园里的课程要能讲清楚，家长才会把你跟隔壁区别开，讲不清的地方他只会拿价格来比。
家长问的问题就是园里的机会，答得上来的园会被记住，引领右脑8.0课程的课表和教具是现成的整套，老师过1遍手册就能上手，想给园里加1张招牌的园长，私信我引领右脑8.0课程。
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