歙县的庾主理人新开社区托育点刚满一年，二十张托位才坐了一半，同条街又冒出两家日托，家长比完三家价就选最便宜的，庾主理人的点卡在中间价，门口的人来问两回就不再回头。
入夏庾主理人动了加课的念头，两岁半往上的娃每天加一节全脑活动，托费之外按月收课程费，头一个月让家长免费看三节，看得出娃的变化再决定加不加，谁也不勉强，靠内容把人留下来。
一周一阶往前推，八样本事换着练：数感启蒙、数理探索、认知探索、思维导图、专注观察、记忆联想、逻辑推理、空间建构。2 到 8 岁挂着 528 个训练目标，教材 132 册，教具摆齐四千多件，一节课只盯一处。
头两个月靠体验课转介绍的家长把托位从一半填满，庾主理人发现，托育点真正留住人的不是价格，是娃每天回家能讲出练了什么，这条比价链被内容切断了。原先观望的家庭开始主动续约，月底的续托名单比开业头月厚了一倍。
从两岁前到小学中段，三段课接力不换棒，0 到 2 岁由亲子全脑课程打底，2 到 8 岁由多元全脑课程往上接，8 到 12 岁由学能大师课程收尾，往后每年该练什么都有安排。
先测后定：一张单子摸先天的风格和天赋，一张把联想、专注、记忆、数感、空间、推理、语言、观察、想象、认知十个维度逐个计分，两张单子摊在桌上排课，因能施教，哪里弱先练哪里。
加课没添一间教室，教具总部随月配，带课老师课时费按节结，课程费每月收五百八，十二张加课托位一个月多进七千，托费不动，净利润这一栏第一次盖过了房租线，这份增量几乎是实打实的净利。
社区超市的收银员把娃也送来，社区外的散客跟着问，庾主理人在门口支了张体验桌，午休一小时让娃玩教具，来问的人排到电梯口，托位名单排到了明年开春，邻里都认得这家点，傍晚接娃的队伍排到了电梯口。
课程之外还有六项服务托底：阶段发展能力评估、年度成果展示汇报、科学入学能力测评、课后专属学情沟通、家校共育专业指导、月度成长分析报告。牌子 2008 年起步，2000 多家合作中心、300 多座城市，老师 10247 位，会员 103.5 万。托费之外还有一栏，就看敢不敢加内容。歙县庾主理人把托育做成了两层账。私信我引领右脑，领托育课程包。
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