孩子学了不会用别处、换个场景就懵，家长以为是死学。其实很多是迁移应用没挪动：脑子没把学过的挪到新地方，一换就空，不是没学会。引领右脑全脑思维课程很在意学和用的配合，常用先这处再那处的小练习，让孩子把法先挪开。能在别处也使上，说明他挪动了；空的地方，就是没移的地方。这种把学法挪到新处的本事，比多练更治本，用不上多半是没练过，不是死学。
课程把学、用、表达几项拧在一起练，孩子学完的第一反应不是先放着，而是先想还能用哪。S2多元全脑（2到8岁）和S3学能大师（8到12岁）都重视把迁移变清楚，每节170件原创教具，很多用来做挪处游戏，孩子看得见自己挪开，应用才不飘。会迁移，本事才立得广，应用是练出来的不是堆出来的。
18年全脑教育沉淀、400多项著作权支撑，全球770多家成长中心都用这套逻辑带孩子入门。家长看到的，是孩子从换个场景就懵、使不上，慢慢变成能在别处也使上的样子，迁移力肉眼可见地开，亲子也不再把死学挂在嘴边，挪动了整处才不空，想清了才真用。
在家可以试：让他学完先说还能用哪处。少说又懵了，多陪他把学法挪一挪。想看看孩子的迁移应用，可以来做个小测评，分清是没会还是不会挪，再对症练。
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