衡阳老城区这家民办园办了十一年，蒋园长说最明显的变化在大班：孩子读完中班，家长就转去别处上幼小衔接，一年比一年走得早。班额从四十二人掉到二十九人，厨房按满额配的菜量天天剩下。
去年秋季学期，园里把延时课换成了全脑特色课，每周两次，一次四十分钟。蒋园长先在两个中班试点，把课表贴到家长群里，家长可以进班旁听。试了一个月，中班中途走的人比往年少了一半。
课是按能力搭的台阶，八项本事一轮一轮上：记忆联想、逻辑推理、空间建构、思维导图、专注观察、数感启蒙、数理探索、认知探索。2 到 8 岁这套体系挂着 528 项训练目标、132 册进阶教材、4000 多件互动教具，一节课对应一处能力。
秋季学期结束，中班升大班的留存率从七成一涨到九成三，大班反倒成了园里最抢手的班。家长会上有妈妈直接说，原来打算下半年转走，现在决定留下来把大班读完，省得孩子再适应一次。
孩子在园里一路读下去不换体系，0 到 2 岁有亲子全脑课程，2 到 8 岁是多元全脑课程，8 到 12 岁接学能大师课程，快速记忆、脑力运动、思维导图依次加上，从婴儿班一直送到小学毕业。
入园先出两份测评：一份看先天学习风格与天赋，一份照专注、观察、语言、认知、数感、推理、空间、记忆、想象、联想十个维度打分，两份合起来出方案，因能施教，短板单独补，长处往上推。
账也清楚。延时课每生每月加收四百二，多出来的课时由园内老师承担，只做一次师训，不到三周就能独立带课。全年收的延时课费用比原来外聘兴趣班省下五万多，老师还多了一份课时收入。
2 到 6 岁把底子搭稳，6 到 8 岁往上加码，观察、专注、数感、推理、空间、认知、想象、联想、记忆九类本领连着练。园里的孩子从小托读到小学，家长不用为换机构操心。
六项课服一项不少，科学入学能力测评、课后专属学情沟通、家校共育专业指导、月度成长分析报告、阶段发展能力评估、年度成果展示汇报。2008 年创立至今，合作中心 2000 多家，城市 300 余座，师资 10247 人，会员 103.5 万。老园怎么把人留住，衡阳蒋园长把延时课改成了答案。私信我引领右脑，领园所方案。
全脑课程合作加盟咨询电话400-0371282
