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一节课6个环节✅逐分钟有流程 [复制链接]

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离线张楠
 

一节课6个环节✅逐分钟有流程



先说这节课的骨架
全脑课的一节课,走六个环节:
情景导入 → 任务探索 → 提出假设 → 原理教学 → 独立操作 → 应用检测。
从认知规律出发,孩子先被带进来,再自己动手,之后落回应用。

逐分钟是什么样
以 S2 多元全脑课程(5-6 岁)的一节《空间 G1·形影不离》为例,总共 40 分钟:
● 基础训练 5 分钟:课堂导入 3 分钟 + 闪卡 2 分钟
● 多元智能训练 20 分钟:情景导入 2、任务探索 5、提出假设 1、原理教学 2、独立操作 5、应用检测 5
● 益智玩具 10 分钟:原理教学 2 + 独立操作 8
● 复盘总结 5 分钟:闪卡 2 + 复盘总结 3

为什么这个细节重要
一节课"大概讲什么"和"每一分钟干什么",是两回事。
前者靠老师临场发挥,后者靠教参。
教参把每一段的时间、目标都写清楚,新老师照着走也能上出结构。

训练方向覆盖八个板块
空间建构、专注观察、思维导图、记忆联想、认知探索、逻辑推理、数感启蒙、文化百科。
八块拼起来,才是完整的全脑训练。

班型
线下课堂是小班,1 对 6。
低龄孩子的课,人多了老师顾不过来,这一点家长很在意。

教参和排课都是配好的
384 篇课程教参加 384 节课时规划,属于 2-6 岁全脑课(S2)这套体系。
2-8 岁的 S2 阶段一共 432 项训练目标、108 册教材、1000+ 种互动益智教具。
机构拿到的是可以直接开课的进度表。

想看整套课程怎么排
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