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多条件统计,开启幼儿数学新挑战 [复制链接]

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离线王微微
 








引领右脑vivi老师


4-5 岁高阶数学启蒙:多条件特征统计,训练双重维度筛选思维


在幼儿熟练掌握单一维度统计练习之后,可以开展多条件特征统计训练,属于 4-5 岁统计启蒙高阶内容。 训练目标:依据不同属性特征筛选图像,分类清点同类物品数量,完成数据记录,提升多条件筛选归类统计能力。 准备道具:多属性图形卡片,特征统计表,彩色笔。 游戏玩法 1. 多条件筛选,下达指令,找出同时满足颜色、形状两个条件的图形。 2. 分类清点,幼儿筛选出符合全部条件卡片,清点数量。 3. 匹配记录,在统计表对应栏目涂色标记数量。 4. 升级挑战,继续练习大小搭配形状等其他组合条件。 训练提示 多条件筛选对 4-5 岁幼儿存在一定难度,家长可以分步示范,优先观察颜色,再观察形状。幼儿完成练习之后,及时给予肯定。 多条件统计训练,核心锻炼逻辑判断能力,帮助幼儿建立多维度思考习惯,助力幼小衔接逻辑思维发展。
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