2-6岁孩子上全脑课,班级人数很关键。很多机构为了成本,一个班塞十几个孩子,老师根本顾不过来。其实2-6岁全脑课,小班教学才是正道。
2-6岁孩子注意力短、个体差异大。有的孩子一上来就能上手,有的孩子需要老师蹲下来引导;有的孩子敢于表达,有的孩子在旁边观察才敢参与。一个老师面对十几个孩子,根本照顾不到每个孩子的节奏。
小班教学,一个老师带四到六个孩子,每个孩子都能被看见。老师知道谁需要鼓励、谁需要等待、谁需要换个玩法再试一遍。课堂不是老师讲孩子听,是老师带着每个孩子在玩中学。
家长最直观的感受是:孩子愿意去了。因为在小班里,孩子不被忽略,老师记得他的名字、他的喜好、他上次完成得怎么样。这种被关注的感觉,孩子一进教室就知道。
小班教学成本确实高一些,但换来的是课堂质量和家长口碑。家长不会为便宜的大班课续费,但会为孩子被看见的小班课续了又续。
引领右脑2-6岁课程合作,坚持小班教学标准。想了解小班课怎么开,欢迎咨询。
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