全脑课不像书法课、画画课,孩子能拿出一张写好的字、画好的画。全脑课练的是能力,家长怎么知道孩子学了什么?答案是课堂作品。
2-6岁全脑课每节课,孩子都会留下一个看得见的成果:一张拼好的图形、一串记忆卡排序、一次思维导图涂鸦、一件手工操作。这些作品不大,但每一件都对应这节课练的能力。
教室的作品墙就是最好的展示。孩子这周拼的、上次画的、上次搭的,一整面墙贴出来,家长接孩子时抬头一看,一目了然。不需要老师多解释,作品自己会说话。
除了作品墙,每节课结束时,老师会让孩子拿着作品给家长讲一讲:我今天做了什么、怎么做到的。这个展示环节,既练了孩子的表达,也让家长看到孩子的自信。
家长最愿意转介绍的,不是老师讲得多好,是看到孩子自己举着作品说这是我做的。那一刻,价值感就建立了。
引领右脑2-6岁课程合作,配套课堂作品模板和展示方案。想了解怎么让家长看到孩子的进步,欢迎咨询。
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