2到3岁的孩子，看似什么都不懂，其实正处在大脑感知觉发育最关键的时期。这个阶段的孩子通过手摸、耳听、眼看来认识世界，感官越丰富，大脑发育的基础就越扎实。
引领右脑全脑思维课的启蒙感知阶段，就是专门为这个年龄段设计的。课程不教认字、不教算术，而是通过丰富的教具和互动游戏，系统性地唤醒孩子的视觉、听觉、触觉和本体觉。
课堂上，孩子会接触到不同材质的触摸板、色彩鲜明的图卡、发出不同声响的乐器，在老师的引导下完成观察、辨别和配对练习。这些活动看起来像在玩，但每一个环节都有明确的训练目标。
很多家长担心孩子太小，上课能坐得住吗？这个阶段的课堂本身就是短时高频的，每个活动三到五分钟，孩子在不同环节之间自然切换，不会觉得枯燥。家长在旁观察，会发现孩子在游戏中不知不觉就学会了等待、轮流和跟随指令。
2到3岁是专注力的种子期。这个阶段打好基础，后面上幼儿园、进课堂，孩子才能更快适应集体教学节奏。错过了这个窗口，后面要补的功夫会多很多。
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