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总说我不行怎么办?引领右脑用小成功把自信搭起来 [复制链接]

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在线王香雪
 

只看楼主 倒序阅读 使用道具 楼主  发表于: 2小时前
自信不是夸出来的,是一次次小成功堆出来的。总被说不行,孩子就真信了自己不行;总被看见做到了,他才慢慢敢抬头、敢试。

引领右脑全脑思维课程给孩子安排的是跳一跳够得着的任务:今天记住一组词、这周独立讲完一个故事、月底上台展示一次,成就感积累多了,孩子自然敢抬头。S2多元全脑阶段覆盖专注、记忆、逻辑等八大能力,每一点进步都被看见、被肯定。



8.0全脑思维课程每节课170件原创教具,孩子在动手成功里建立我能行。不是拿他和别人比,而是让他自己和昨天的自己比,这一步迈过去,下一步就敢迈。

体系由2008年创立的引领右脑打磨18年,背靠北大全脑教育研究课题组,拥有400多项著作权,全国770多家成长中心在用,续费率90%以上。老师们更在意孩子今天比昨天多做了什么,而不是立刻做得多完美。

性格的底子,越早铺越稳。自信这颗种子,要在一次次的做成里慢慢养。全脑课想给孩子的,不只是一点知识,更是那种我也可以的底气,这底气会带到学校和生活的很多地方。

想让孩子自信,就多给他跳一跳够得着的任务,让他一次次尝到做成的滋味。自信是堆出来的,不是夸出来的,全脑课给的底气,会带到学校和生活的很多地方。

自信这颗种子,要在一次次的做成里养,全脑课想给孩子的,正是那种我也可以的底气,会带到很多地方。

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