做 0-6 岁全脑课这些年，我最深的一个体会是：课程合作能不能跑得动，最后归根结底看老师。老师是课程真正的"出口"，所以师资培训是这件事里最不能省的一环。
培训分三层第一层是内容培训：老师得知道每个年龄段练什么、为什么、怎么练。这是基础，但是单独不够。
第二层是带教培训：老师得会观察孩子的状态，会调整节奏，会在不同反应下用不同教法。这一层很难，因为教法是会"长大"的。
第三层是沟通培训：老师和家长之间怎么说、怎么听、怎么回应抗拒。这一层决定续报率。
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我们这些年做培训有一个底线——培训的结束不是毕业，是开始。新老师从第一次上台到能独立扛一面，大概需要 6-12 个月。所以培训本身不是一次性事件，是一个陪跑的过程。
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