空间感弱怕数学跟不上，聊聊我家娃上课的真实变化 [复制链接]

孩子拼拼图总是很吃力，分不清前后里外，我担心未来几何学习会吃力。空间想象能力，是理科学习很重要的底层基础。

在引领右脑上空间想象课程，课堂使用大量立体教具，引导孩子观察形体、拆解重组。老师不会直接告诉答案，而是引导孩子自己转动、拼接、观察。

在家我们常玩积木、纸盒搭建游戏，鼓励孩子描述方位。一段时间之后，拼图难度可以逐步提升，能主动描述物体位置关系。

空间想象看不见摸不着，却是孩子思维的重要一环。幼儿时期多动手感知立体形体，悄悄为之后理科学习蓄力。